【題目】成語被譽為中華語言的瑰寶，下列成語中，其本意主要體現(xiàn)化學(xué)變化的（ ）

A. 滴水成冰B. 積土成山C. 磨杵成針D. 死灰復(fù)燃

【答案】D

【解析】

A、滴水成冰過程中沒有新物質(zhì)生成，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故錯誤；

B、積土成山的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；
C、磨杵成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；
D、死灰復(fù)燃的過程中有二氧化碳生成，發(fā)生了化學(xué)變化，故正確；
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)往往決定其用途。下列用途主要由物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.活性炭吸附色素

B.用銅作導(dǎo)線

C.用金剛石裁玻璃

D.用氧氣搶救病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法正確的是( )

A.碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳

B.CO 和 CO2均可以制作碳酸飲料

C.CO2可作大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

D.金剛石、石墨和 C60都是由碳原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到相應(yīng)目的是（ ）
A.證明呼出氣體中 比吸入空氣的含量多
B.證明氨分子在不斷運動
C.檢查裝置的氣密性
D.測定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.風(fēng)力發(fā)電B.氫氧化鈉固體潮解

C.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分時用到的反應(yīng)物是（　�。�

A.紅磷B.白磷C.銅D.汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茶，是一片樹葉的故事．綠茶中的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效．下列說法正確的是（ ）
A.一個單寧酸分子中含23個O2
B.單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23
D.單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的氣體發(fā)生裝置如下：
（1）裝置A的名稱 ， 用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是 ．
（2）搭建B裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之（填“前”或“后”）放置．
（3）用粉末狀二氧化錳和3%的過氧化氫溶液混合制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 用C裝置進行該反應(yīng)時，為較好地控制氧氣的產(chǎn)生速率，應(yīng)采取的操作是 ．
（4）在研究實驗室制取二氧化碳的過程中，進行了如下實驗：

實驗編號

甲

乙

丙

丁

大理石

m g，塊狀

mg，塊狀

mg，粉末狀

mg，粉末狀

鹽酸（過量）

w g，稀鹽酸

wg，濃鹽酸

wg，稀鹽酸

wg，濃鹽酸

①研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與實驗進行對比實驗（選填實驗編號）．
②上述實驗說明影響反應(yīng)速率的因素有濃度、 ．
③實驗丁最后所得溶液的質(zhì)量小于實驗甲最后所得溶液的質(zhì)量，其原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( )

A. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

C. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變D. 沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案