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6.已知A、B、C均為常見的單質,其中A為黑色固體單質,B、C為氣體非金屬單質,D是參與植物光合作用的一種氣體,E是生物生存必須的一種液體,F(xiàn)是大理石的主要成分,G是胃酸的主要成分,H在農業(yè)上用來改良酸性土壤.在一定條件下相互轉化關系如圖所示(反應條件和部分產物已省略).根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)請寫出G物質的化學式HCl.
(2)請寫出B和C反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,基本反應類型是化合反應.
(3)如果A在B中不充分反應則會生成一種有毒氣體I,則I是CO(填化學式);生成I的化學方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.有人說冬季在室內放一盆水可以預防I中毒沒有科學道理,理由是一氧化碳難溶于水.

分析 根據(jù)A、B、C均為常見的單質,其中A為黑色固體單質,B、C為氣體非金屬單質,D是參與植物光合作用的一種氣體,所以D是二氧化碳,F(xiàn)是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,G是胃酸的主要成分,所以G是鹽酸,H在農業(yè)上用來改良酸性土壤,所以H是氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,E是生物生存必須的一種液體,所以E是水,A和B反應會生成二氧化碳,所以A是碳,B是氧氣,B和C反應會生成水,所以C是氫氣,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A、B、C均為常見的單質,其中A為黑色固體單質,B、C為氣體非金屬單質,D是參與植物光合作用的一種氣體,所以D是二氧化碳,F(xiàn)是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,G是胃酸的主要成分,所以G是鹽酸,H在農業(yè)上用來改良酸性土壤,所以H是氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,E是生物生存必須的一種液體,所以E是水,A和B反應會生成二氧化碳,所以A是碳,B是氧氣,B和C反應會生成水,所以C是氫氣,經過驗證,推導正確,所以G是HCl;
(2)B和C的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應屬于化合反應;
(3)A在B中不充分反應則會生成一氧化碳,所以I是CO,化學方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO,一氧化碳難溶于水,所以冬季在室內放一盆水可以預防I中毒沒有科學道理.
故答案為:(1)HCl;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,化合反應;
(3)CO,2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO,一氧化碳難溶于水.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.為了測定黃銅(銅、鋅合金)中銅的質量分數(shù),取黃銅樣品20g加入大燒杯中,把200g稀鹽酸分四次加入,實驗所得數(shù)據(jù)如表:
 實驗次數(shù) 第1次第2次 第3次 第4次 
 加入稀鹽酸的質量/g 50 5050 50
 剩余固體的質量/g16.7513.5 m12.2
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)表中m=12.2;
(2)反應總共產生氣體的質量為多少?(寫出計算過程)
(3)若200g稀鹽酸中HCl的質量為14.6g,其余都為水.反應結束后大燒杯中氫元素的質量為21g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖所示:用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭,看到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅. 
說明二氧化碳具有的性質有:(1)二氧化碳密度比空氣大,(2)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,因此二氧化碳可用來滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某金屬冶煉廠在生產過程中產生了一定量的含銅廢料.化學興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.其設計方案如圖1所示.

【查閱資料】
①在同溫同壓下,同體積的氣體含有相同的分子數(shù)目;
②在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應轉化為硫酸銅,反應的化學方程式:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
【回答問題】
(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍色溶液B的操作名稱是過濾.
(2)藍色溶液B中的溶質是CuSO4、H2SO4(填化學式).
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的H2O、CO2(填化學式).若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實驗中,只需完成BD(填字母)兩個實驗即可達到實驗目的.

【拓展研究】
(1)小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗(裝置如圖3),9分鐘以后測得數(shù)據(jù)如表:
實驗前的體積實驗后的體積
集氣瓶內空氣量氣管內液面所在刻度量氣管內液面所在刻度
150.0mL30.8mL0.2mL
①請計算出空氣中氧氣含量20.4%(計算結果保留一位小數(shù)).
②炭粉和氯化鈉在本實驗中的作用是催化作用.
③若將圖3裝置中的粗鐵粉換成足量的銅粉進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由.因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于空氣的說法錯誤的是( 。
A.植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量
B.氮氣的化學性質不活潑,可以用于食品防腐
C.二氧化碳屬于空氣污染物
D.空氣是一種寶貴的自然資源,我們應該保護空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.碳元素是組成物質的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學完成下題:
(1)碳元素形成的單質除金剛石、石墨外,還有一種物質的分子類似足球狀,這種物質的化學式為C60,它們都屬于單質(選填“有機物”、“無機物”或“單質”)
(2)化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是(寫化學式)CH4,其完全燃燒的化學方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O
(3)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體.這層白色固體是怎樣形成的,用化學方程式表示CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,石灰水用完以后,如何除去瓶壁上的白色固體,寫出有關的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑..
(4)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.我們生活在多姿多彩的物質世界里,請選擇下列物質的字母編號填空:
A、氮氣   B、干冰   C、蛋白質   D、聚乙烯
(1)可用于人工降雨的是B.
(2)可用于包裝食品的合成材料是D.
(3)可用于燈泡填充氣的是A.
(4)雞蛋所含的主要營養(yǎng)成分是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.自然界中的水一般要凈化后才能使用,吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成膠狀物可吸附懸浮于水中的雜質,人們常用肥皂水檢驗自然界中的水是硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式.
(1)相對分子質量最小的氣體是H2; 
(2)用于改良酸性土壤的物質是Ca(OH)2;
(3)能還原氧化銅的氧化物是CO;
(4)其固體能用于人工降雨的是CO2

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