在“一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的提純兩個實驗中,下列說法錯誤的是( 。

A.溶液配制步驟包括計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽

B.兩個實驗中都需要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

C.在粗鹽提純中蒸發(fā)時,有大量固體析出時就停止加熱,用余熱蒸干

D.配制溶液時,量取水時仰視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下分解產(chǎn)生氧氣

C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.加熱碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚州市(揚州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)系圖中“—”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向。下列說法錯誤的是(  )

A. 反應(yīng)①放出熱量

B. 反應(yīng)②所得溶液可呈中性

C. 反應(yīng)③可得 NaOH

D. 不能將圖中稀鹽酸換為稀 H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是_______________________。

(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為________g。

(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是__________________。

(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家研制出一一種,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。

A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成

B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價為-2價

C.反應(yīng)中新型催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作錯誤的是

A.加熱液體 B.讀取數(shù)據(jù)

C.滴加試劑 D.蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(其中氧元素的化合價為-1價),過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濰坊市昌邑市、諸城市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。

[提出問題]該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

[查閱資料]

a、Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:;

b、Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;

c、SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。

[作出猜想]

猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;

猜想2:完全變質(zhì),成分是Na2SO4;

猜想3:部分變質(zhì),成分是Na2SO3和Na2SO4。

[實驗探究I]甲組設(shè)計實驗探究溶液是否變質(zhì):

甲組

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1

取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸。

產(chǎn)生氣泡

溶液中含有_____

步驟2

_____

_____

溶液中含有Na2SO4

實驗結(jié)論是_____。

[實驗探究Ⅱ]乙組設(shè)計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

(1)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放人126g該樣品,通入N2的目的是_____。

(2)實驗前稱量C裝置的質(zhì)量為128.8g。

(3)關(guān)閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡,注射器可以換為_____,也能控制液體試劑的滴加速率。

(4)打開活塞K,緩緩鼓入一定量的N2,繼續(xù)通入N2的作用是_____。

(5)再次稱量C裝置的質(zhì)量為135.2g。

(6)計算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為10%,若沒有D裝置,實驗結(jié)果將_____(填“偏大”“不變”或“偏小”)。

[反思]由此可得出,保存亞硫酸鈉時應(yīng)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濰坊市諸城市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是( 。

A. 原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變

B. 相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

C. 相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同

D. 在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60

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