【題目】化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3（PO4)2

【答案】A

【解析】

復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。

A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料，選項正確；B、KCl中只含有鉀元素一種營養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項錯誤；C、CO(NH2)2是尿素，只含有氮元素一種營養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項錯誤；D、Ca3（PO4)2含有磷元素一種營養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，選項錯誤。故本題選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新能源的開發(fā)利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是

A. 天然氣 B. 石油 C. 氫氣 D. 煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是(　　)

A. 純水是碧藍色的

B. 水的凝固點是0 ℃，沸點是100 ℃

C. 在101 kPa時，4 ℃的水密度最大

D. 水在煮沸后就分解成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表．該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖：
有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（ ）
A.催化劑改變了反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化
C.生成物之一為C2H4
D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A. 生石灰作食品干燥劑 B. 石墨用于制鉛筆芯

C. 鎢用于制白熾燈燈絲 D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性順序是（ ）

A. X＞Y＞Z B. Z＞Y＞X

C. Y＞Z＞X D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳及其化合物與人類關(guān)系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是
（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳．根據(jù)化學(xué)方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？
（3）一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是（舉一例），但使用時要特別小心，防止 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化：
（1）實驗室中，單質(zhì)硫是色固體，點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生漂亮的藍紫色火焰，生成物質(zhì)A．
（2）A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物，也是酸雨形成的主因之一．根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3 ， 你提供的試劑是溶液．
（3）在硫酸工業(yè)中，將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B，B與水結(jié)合得到硫酸．B與A的組成元素相同，B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同，寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式： ． 實驗室測定，B與水結(jié)合時溫度升高，則反應(yīng)④為反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）．
（4）上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中，屬于化合反應(yīng)的是（填序號）．
（5）若回收工業(yè)排放物A 32噸，理論上可生產(chǎn)硫酸噸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)實驗室里幾種物品在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（）

A. 試管:同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了 B. 濃硫酸: 怎么我在空氣中放置一段時間質(zhì)量增加了？

C. 燈泡: 我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來光明 D. 生石灰：把我扔在水中好難受啊

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