配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程: (1)寫出標號①~④各儀器的名稱:
①______________ ②______________ ③______________ ④______________
(2)B操作中應稱氯化鈉的質(zhì)量是______________g,稱量時若指針偏右,應進行的操作是_____________________。
(3)D操作中儀器⑨的規(guī)格應為______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)讀數(shù)時應使視線與___________________保持水平。
(4)E操作的作用是____________________。
(5)下列錯誤操作可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是______________。(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤 ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)
⑨D操作時有少量水濺出 ④F操作中溶液灑落
科目:初中化學 來源:2016屆吉林省九年級上學期9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程不是通過化學變化獲得能量的是
A.利用炸藥爆炸開山炸石
B.利用煤燃燒發(fā)電
C.利用汽油燃燒驅(qū)動汽車
D.利用水力發(fā)電
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
振蕩試管中的液體的正確方法是
A.手握試管,上下晃動 B.手指拿住試管,用腕擺動
C.手握試管,用臂擺動 D.拇指堵住管口,上下晃動
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)代大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如圖:
一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是
A.物質(zhì)甲的化學式是NH3
B.物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C.物質(zhì)X中一定含兩種元素
D.該反應化學方程式中物質(zhì)X與O2的化學計量數(shù)之比為2︰3
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
按表提供的信息,以下判斷正確的是
A.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素
B.Mg2+、H+ 最外層電子數(shù)分別為2和0
C.Na+ 和Al3+ 的核外電子數(shù)相同
D.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多
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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)化合價由高到低的順序,在HClO4、NaClO3、HCl0、( )、NaCl的排列中,括號內(nèi)應填入下列物質(zhì)中的是:
A.Cl2 B.HClO3 C.Cl2O7 D.HCl
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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式書寫正確的是:
A.CO + O2CO2
B. 3O2+4Fe2Fe2O3
C.2H2O22H2O+O2↑
D.NaOH + H2SO4 = NaSO4 + H2O
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是
A.該反應是化合反應
B.在該反應中丁一定沒有參加化學反應
C.丙可能是單質(zhì)
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省東臺市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)。以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是
A.氧氣是由2個氧原子構(gòu)成的物質(zhì)
B.相同條件下,氧氣的密度比空氣略大
C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D.氧氣具有可燃性,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應
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