下列物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、蠟燭B、硫C、鐵粉D、紅磷
考點(diǎn)：化合反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鐵粉在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

張南和小崗?fù)瑢W(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，所用藥品的量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論如下表所

 
  張南小崗 
 加入氧化鐵的質(zhì)量 m m
 加入稀硫酸的質(zhì)量 100g 100g
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 溶液為黃色，溶液為酸性 溶液為黃色，溶液為酸性
 加入20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量 40g 100g
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 溶液為黃色，溶液為中性 產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液為中性
若濾液損失忽略不計(jì)，假設(shè)硫酸鐵溶液為中性，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出張南實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）張南實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
．
（3）根據(jù)已知條件列出求解小崗實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量（x）的比例式為
 
．
（4）每次實(shí)驗(yàn)中加入氯化鐵的質(zhì)量（m）為
 
；
（5）若將小崗實(shí)驗(yàn)后的濾液蒸發(fā)掉55.3g水（蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有晶體析出），則得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①在氧氣中燃燒，生成黑色固體的化合反應(yīng)：
 

②一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成污染空氣的氣體：
 

③過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合后反應(yīng)：
 

磷在氧氣中燃燒：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

包裝食品應(yīng)選用的塑料是
 
（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”），鑒別它們的方法是
 
．
鑒別某羊毛衫的成分是羊毛還是化纖纖維的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于煤的綜合利用的措施的是（　�。�
A、焦化B、氣化C、液化D、炭化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、電燈發(fā)光B、鐵器生銹
C、水結(jié)成冰D、車(chē)胎爆裂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠排放的尾氣中含有CO、SO2等有害氣體，其中CO能與人體的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒，更準(zhǔn)確地說(shuō)是與血紅蛋白中的血紅素（C34H32O4FeN4）結(jié)合．試完成：
（1）血紅素的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，該化合物分子中碳、氫、氧、氮的最簡(jiǎn)原子個(gè)數(shù)比是
 
；
（2）飼養(yǎng)觀賞魚(yú)，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)．空運(yùn)觀賞魚(yú)，必須密封．為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題，可在水中加入過(guò)氧化鈣（化學(xué)式：CaO2），過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)碳原子
 
；
（2）鎂離子
 
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)元素在周期表中的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子
B、鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等
C、硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16
D、在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易得到2個(gè)電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案