用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)鋁是一種活潑金屬,但鋁制品卻不易銹蝕,原因是:
 

(2)常用稀鹽酸除去金屬鐵表面的銹,原因是:
 

(3)用含氫氧化鎂的藥物來治療胃酸過多,原因是:
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,通常情況下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;
(3)氫氧化鎂能和胃液中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水.
解答:解:(1)鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
(2)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故填:4Al+3O2═2Al2O3; Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
點評:書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

南雅中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后,想探究氧化銅能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用,請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【問題】氧化銅能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【猜想】氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的5%過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃
 
實驗二在裝有與實驗一中等量5%過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
 
【分析并得出結(jié)論】由實驗一和實驗二對比,證明猜想正確.
【反思】
(1)若要證明氧化銅是該實驗中的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和
 
不變.
(2)若想繼續(xù)探究實驗中過氧化氫若要的濃度不同,放出氧氣的快慢也不同,興趣小組的同學(xué)們又設(shè)計了一個實驗,請你完成它.
【猜想】加入相同的二氧化錳粉末,10%的過氧化氫若要放出氧氣比5%的過氧化氫要快.
【實驗驗證】
  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 對比試驗得出結(jié)論
 實驗一 在試管中加入5mL的5%過氧化氫溶液,再加入1g二氧化錳粉末 若要較快冒出氣泡,放出熱量 10%過氧化氫溶液放出氣泡的速率比5%過氧化氫溶液
 
 實驗二 
 
 溶液劇烈地冒出大量氣泡,放出大量的熱
【得出結(jié)論】過氧化氫溶液的濃度也會影響反應(yīng)的快慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
2個鎂原子
 
 5個水分子
 
-2價硫元素
 
硫酸根離子
 
 n個亞鐵離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式表示:3個二氧化碳分子
 
,4個鐵離子
 
,家庭生活中一種顯堿性的鹽
 
,地殼中含量最多的元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)碳酸氫銨失蹤之謎[課本p3“觀察與思考”]
①文字表達式:
 

②現(xiàn)象:
 

③保存:
 

(2)寫出鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象
 
,寫出鎂條在空氣中燃燒的文字表達式
 

(3)寫出銅綠加熱的現(xiàn)象
 
,寫出銅綠加熱的文字表達式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.
(1)生活中降低水的硬度常用的方法是
 

(2)通常用作致冷劑和人工降雨劑的是
 

(3)稀有氣體常用作保護氣,依據(jù)是
 

(4)稀土元素銪(Eu)是激光和原子能應(yīng)用的重要原料,已知銪的化合價是+3價,則氯化銪的化學(xué)式為
 

(5)公共場所常用“84消毒液”(NaClO)溶液進行環(huán)境殺菌,NaClO中Cl元素的化合價
 

(6)在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用
 
滅火.
(7)最清潔的燃料是
 

(8)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染,增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒.
(9)新藥帕拉米韋對H7N9禽流感有顯著療效,它的化學(xué)式是C15H28N4O4,帕拉米韋由
 
種元素組成;如圖是帕拉米韋各元素質(zhì)量分數(shù)的示意圖,其中表示碳元素質(zhì)量分數(shù)的是
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別“冰”和“干冰”:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C、30℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%
D、甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從30℃降到20℃都會有溶質(zhì)析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。
A、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C、用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D、用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案