【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )

A. 2Cl B. H C. Fe D. C60

【答案】C

【解析】

根據(jù)元素符號的含義進(jìn)行分析解答。金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。A、2C1表示兩個(gè)氯原子,不是元素符號,故A錯(cuò)誤;B、H可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這種單質(zhì),故C正確;D、該符號是C60的化學(xué)式,不是元素符號,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

(分析)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_______

(提出問題)該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?

(查閱資料)①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色)

②氯化鋇溶液呈中性。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量氯化鋇溶液,并不斷振蕩。

有白色沉淀產(chǎn)生。

說明原溶液中一

定含有___。

(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞試液。

溶液變紅色。

則溶液中一定含

____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液____變質(zhì)(填“部分”或“全部”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷的化學(xué)式“CH4”。

(1)一個(gè)甲烷分子是由____個(gè)____原子和____個(gè)____原子構(gòu)成的。

(2)猜想甲烷燃燒生成水和二氧化碳。

請將驗(yàn)證甲烷燃燒是否生成水的以下方法補(bǔ)充完整點(diǎn)燃甲烷,然后________,若觀察到_________,說明甲烷燃燒生成水。

請將驗(yàn)證甲烷燃燒是否生成二氧化碳的以下方法補(bǔ)充完整。點(diǎn)燃甲烷,然后________,若觀察到________,說明甲烷燃燒生成了二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1~18號元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請閱讀并回答下列問題:

1 H

+1

2 He

0

3 Li

+1

4 Be

+2

5 B

+3

6 C

+4 -4

7 N

+5 -3

8 O

-2

9 F

-1

10 Ne

0

11 Na

+1

12 Mg

+2

13 Al

+3

14 Si

+4 -4

15 P

+5 -3

16 S

17 Cl

+7 -1

18 Ar

0

(1)11號元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與______(寫元素符號)原子具有相同的核外電子排布。

(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是

A. 氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以具有均一、穩(wěn)定特征的物質(zhì)一定是溶液

C. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物

D. 質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核,所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是________

A. 稀有氣體可做保護(hù)氣,可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 洗潔精去油污是乳化,因此汽油去油污也是乳化

D. 在空氣中不燃燒的物質(zhì)在純氧中卻不一定不燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)按要求用化學(xué)式填空:

①空氣中含量最多的物質(zhì)_________;②地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_________;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________;④相對分子質(zhì)量最小的氧化物____________

(2)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有___________種;

②寫出“主要離子”中一種陰離子的符號____________

③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo),生活中常用__________的方法來降低水的硬度;

④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

B. 空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 為了延長食品的保質(zhì)期,在食品包裝袋中充入氧氣

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可以再分

B. 晴天晾曬衣服比陰天更易干燥——分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 稀有氣體可作保護(hù)氣——稀有氣體原子核外最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)有很大差異——碳原子的種類和結(jié)構(gòu)不同

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