碳酸氫鈉、碳酸鈉都是人們常用的膨松劑,對膨松劑的質(zhì)量,國家有明確的要求。某興趣小組在市場上發(fā)現(xiàn)一種食品膨松劑,其標(biāo)簽如下圖所示。興趣小組對該食品級(jí)膨松劑進(jìn)行了檢測,稱取 4.00g 樣品放入試管中,加熱,試管中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如下表所示(忽略其它雜質(zhì))。

已知:2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑ 。

時(shí)間/min

0

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

5.0

剩余物質(zhì)量/g

4.00

3.52

3.03

2.94

2.85

2.80

2.76

2.76

(1)反應(yīng)最后產(chǎn)生的剩余物是_______。

(2)通過計(jì)算,判斷該膨松劑中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合上圖的包裝說明_______?(寫出計(jì)算過程)

(3)若忽略其它雜質(zhì),將反應(yīng)的剩余物放入_______mL 水中,充分溶解后,可得到 15.0% 的溶液。(精確到 0.1mL)

練習(xí)冊系列答案
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下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A.碳在氧氣中燃燒時(shí),伴隨有藍(lán)色火焰和火星四射

B.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得溶液呈藍(lán)色

C.測定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.硝酸銨溶于水時(shí),溶液溫度顯著降低

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從你的親身經(jīng)歷出發(fā),列舉一例說明化學(xué)制品在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。例:________________________________________________________。

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化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列 有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是( )

A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量

C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝

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化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)的,提出原子學(xué)說的科學(xué)家是()

A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.阿伏加德羅 D.門捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來源:2019 年5月四川省樂山市區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:流程題

五通橋是我國重要的多晶硅產(chǎn)業(yè)基地,高純硅是光伏發(fā)電的重要材料,生產(chǎn)高純硅的流程如圖:

生產(chǎn)高純硅需要對普通石英砂(含有少量 Fe2O3 雜質(zhì))進(jìn)行提純,其中酸洗是一個(gè)重要的步驟。

(1)請寫出用鹽酸除去Fe2O3 的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(基本類型)。

(2)整個(gè)生產(chǎn)過程中必須控制無氧、無水。在 SiCl4與氫氣反應(yīng)過程中若混入O2,可能引起的后果是_______。四氯化硅與水反應(yīng)生成硅酸(H2SiO3)和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019 年5月四川省樂山市區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系

下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是

A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系

B.純堿與堿屬于包含關(guān)系

C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系

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已知在相同溫度下,氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度與分子的相對分子質(zhì)量有關(guān),分子的相對分子質(zhì)量越大,則其運(yùn)動(dòng)速度越。畧D中容器 A 是一種特制的有底的素?zé)?瓷筒,它的壁可以通過氫氣分子.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),A 中和燒杯中都充滿空氣.當(dāng)向 燒杯持續(xù)通入氫氣時(shí),導(dǎo)管 B 處發(fā)生的現(xiàn)象是_____.

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有關(guān)分解反應(yīng)的說法正確的是

A.反應(yīng)物一定只有一種 B.生成物中一定有單質(zhì)

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