用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理：
（1）如圖：甲、乙組成元素相同且常溫下均為液體，甲常用于實驗室制取氧氣（反應(yīng)產(chǎn)物為乙和丙），乙和丙之間可互相轉(zhuǎn)化，請任選其中一個反應(yīng)寫出化學(xué)方程式．
（2）石灰水敞口放置會變質(zhì)．
（3）實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．

解：（1）甲、乙組成元素相同且常溫下均為液體，甲常用于實驗室制取氧氣（反應(yīng)產(chǎn)物為乙和丙），所以甲就是過氧化氫，乙就是水，丙就是氧氣，經(jīng)過驗證各種物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O22H2O+O2↑ 或2H2O2H2↑+O2↑；
（2）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故答案為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故答案為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
分析：（1）根據(jù)甲、乙組成元素相同且常溫下均為液體，甲常用于實驗室制取氧氣（反應(yīng)產(chǎn)物為乙和丙），所以甲就是過氧化氫，乙就是水，丙就是氧氣，對各種物質(zhì)進(jìn)行驗證即可；
（2）根據(jù)氫氧化鈣會與二氧化碳反應(yīng)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)實驗室制取氫氣的原理進(jìn)行分析．
點評：在解此類方程式的書寫題時，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理
（1）氫氧化鈉與硫酸銅混合：
 

（2）在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體：
 

（3）有氧化鈣CaO生成的分解反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；化合反應(yīng)

（2）實驗室加熱一種紫黑色的固體制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)

（3）化肥氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，所以這兩種物質(zhì)不宜混合使用．請寫出這兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；復(fù)分解反應(yīng)
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）用化學(xué)方程式表示下列事實．
（1）檢驗CO中是否混有CO2：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
（2）用稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹：
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
；
（3）稀鹽酸逐漸滴入碳酸氫鈉溶液中：
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)．
（1）加熱一種暗紫色固體，可以得到使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
（2）能生成有刺激性氣味的氣體的化學(xué)反應(yīng)．
（3）鐵在氧氣中燃燒．
（4）一種化合物分解為兩種單質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
（1）產(chǎn)生刺激性氣味的化合反應(yīng)：
 
；
（2）鐵在氧氣中燃燒：
 
；
（3）紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙：
 
；
（4）實驗室無需加熱制取氧氣：
 
；
（5）鎂在空氣中燃燒：
 
．
（6）有藍(lán)色溶液參加的化學(xué)反應(yīng)
 
．

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