【題目】在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的（ ）

①2H ②2NH3 ③SO2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O

A. 表示離子的個(gè)數(shù)的是④⑤ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥

C. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥ D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②

【答案】C

【解析】

①2H中的表示氫原子的個(gè)數(shù)；②2NH3中的2表示氨氣分子的個(gè)數(shù)；③SO2中的2表示每個(gè)二氧化硫分子中氧原子的個(gè)數(shù)；④Mg2+中的2表示每個(gè)鎂離子帶的電荷數(shù)；⑤2OH-中的2表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)；⑥H2O中的2表示每個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用碳、一氧化碳還原氧化銅的儀器、裝置如下圖。（連接裝置的橡皮管省略）

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，除A裝置外，還需選用的儀器、裝置組合是（填字母），選用該儀器、裝置的目的是、。
（2）碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中（將A中的酒精燈換成酒精噴燈），反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）用碳和一氧化碳還原氧化銅的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是。
（4）現(xiàn)有一包混有少量碳粉的氧化銅粉末，為了測(cè)定其碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取m g樣品進(jìn)行高溫加熱，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲取兩組數(shù)據(jù)：
Ⅰ．反應(yīng)前后儀器a中質(zhì)量減少x g；
Ⅱ．吸收生成物的儀器中質(zhì)量增加y g。
假設(shè)反應(yīng)充分，稱(chēng)量準(zhǔn)確，你認(rèn)為應(yīng)選擇哪組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算會(huì)更為合理準(zhǔn)確你的理由是 ， 請(qǐng)列出計(jì)算碳粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的式子。（用m、x、y表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列解釋中不正確的是

A. 將氣體壓縮到鋼瓶中——分子間有間隔,且氣體分子間的間隔大

B. 一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小

C. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)——分子受熱體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中能在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）

A. 量筒 B. 漏斗 C. 試管 D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是（ ）

A. 改變化學(xué)反應(yīng)速率 B. 增加生成物的產(chǎn)量

C. 加快化學(xué)反應(yīng)速率 D. 減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)著名科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了銪等9中元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，已知原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子為（ ）

A. 63 B. 89 C. 152 D. 215

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列洗滌方法利用了乳化原理的是　(　　)

A. 用水洗去盤(pán)子上的水果渣 B. 用汽油除去衣服上的油污

C. 用洗滌精洗去餐具上的油污 D. 用酒精洗去試管中的碘固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于單質(zhì)的是（ ）

A. 凈化后的空氣、二氧化碳 B. 氧化鐵、啤酒

C. 生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物 D. 冰水、液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按體積計(jì)算空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案