【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是
A.冰塊制成冰雕 B.鎢絲燈泡發(fā)光放熱
C.泥土燒成瓷器 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)甲、乙、丙、丁為初中常見的物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一,關(guān)系如圖,其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)若甲、丙都含有氫元素,乙為O2,丙為最輕氣體,則甲可能是 (填化學(xué)式,下同)。
(2)若甲、丙都含有碳元素,甲是黑色固體單質(zhì),丁為紅色金屬單質(zhì),則丙是 。
(3)若丁為NaCl,乙為酸,甲、丙分別是堿和鹽,則丙可能是 。
寫出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著“綠色青奧會(huì)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是
A.氮?dú)?/span> B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費(fèi).該;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的廢液處理方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中的________除去.進(jìn)行過濾操作所需的玻璃儀器有________.
(2)金屬X是________,其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;溶液Y是________,利用其除去銅中的雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究.經(jīng)初步分析:無色氣體A不含有單質(zhì)氣體,黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種.高爐煉鐵的原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,請(qǐng)寫出反應(yīng)器中產(chǎn)生一氧化碳的化學(xué)方程式:______________________.
興趣小組又分成甲、乙兩組分別對(duì)無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究.
[猜想與假設(shè)]
甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的________.
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:
假設(shè)一:只含有鐵.假設(shè)二:只含有________.假設(shè)三:以上兩種物質(zhì)都含有.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)為驗(yàn)證甲組的猜想,大家按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(箭頭表示氣體流向):
當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無色氣體A的成分為________,Ⅱ中濃硫酸的作用是________________________.
(2)為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立,大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
物理方法 | 假設(shè)三成立 | ||
化學(xué)方法 | 取少量黑色粉末B于試管中,加入過量的稀鹽酸 | 假設(shè)三成立 |
寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
[交流反思]
在做甲組的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷,請(qǐng)指出來________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).
(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).
(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算推理過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)指出該裝置的不足之處________________,如何改進(jìn)________________________.
(2)氧化鐵變?yōu)閱钨|(zhì)鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;石灰水的作用是________________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A.化學(xué)反應(yīng)的快慢 B.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量
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