被稱為“生命之源”水
和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水,都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶五色液體,請?zhí)顚懹嘘P內容:(1)B
試管中發(fā)生反應的化學方程式:________.(2)
如何驗證B試管中產生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結論)?_____________________________________________________________.科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中. ②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象. |
A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產生 |
A試管中的無色液體是: H2O H2O ;B試管中的無色液體是: H2O2 H2O2 ; |
二氧化錳 |
二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中. ②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的某物質X,觀察現(xiàn)象. |
A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產生 |
(1)A試管中的無色液體是: 水 水 .B試管中的無色液體是: 雙氧水 雙氧水 . |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | ||||||||
①將等體積的兩種液體分別加入到A、B兩個試管中 ②分別向A、B兩試管中加入等質量(少量)的 二氧化錳 二氧化錳 ,觀察現(xiàn)象 |
A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中的現(xiàn)象是 產生 產生 大量的氣泡 大量的氣泡 |
試管B中反應的化學方程式是: 2H2O2
2H2O2
結論是 加入到A試管中的液體是水 加入到A試管中的液體是水 加入到B試管中的液體是過氧化氫溶液 加入到B試管中的液體是過氧化氫溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中; ② 分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象B試管中有氣泡產生 分別向A、B兩試管中加入少量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象B試管中有氣泡產生 . |
A試管中 無明顯現(xiàn)象發(fā)生 無明顯現(xiàn)象發(fā)生 B試管中試管中有氣泡產生 |
A試管中的無色液體是: H2O(水) H2O(水) ;B試管中的無色液體是: H2O2(雙氧水) H2O2(雙氧水) . |
MnO2 |
MnO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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