區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的兩種方法都正確的是（　�。�

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

加入酚酞試液

加入稀鹽酸

B

濃鹽酸和濃硫酸

打開瓶蓋觀察

滴在紙上觀察

C

石灰水與氫氧化鈉溶液

通入二氧化碳氣體

加入紫色石蕊溶液

D

生石灰和熟石灰

加水觀察

加水后分別加入酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是（　�。�

A. 檢查裝置的氣密性

B. 過濾

C. 液體的量取

D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是（　�。�

A、保護金屬資源

B、歸納物質(zhì)性質(zhì)

①有計劃、合理開采金屬礦物

②加強金屬制品的回收再利用

③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①汽油、洗滌劑都能溶解油污

②鐵絲、紅磷都能在空氣中燃燒

③氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅

C、關(guān)注實驗安全

D、解釋實驗現(xiàn)象

①不能把鼻孔湊到容器口聞藥品

②不能用手接觸藥品

③不能嘗任何藥品的味道

①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小

②溶液長期放置不分層，溶液具有穩(wěn)定性

③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而減小

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是（　�。�

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆中考化學(xué)二模試卷 題型：填空題

JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一，它種類繁多又營養(yǎng)豐富，其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞．該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得．請回答下列問題

（1）地瓜披薩中能為人體提供能量的營養(yǎng)素主要是_____；青椒提供的營養(yǎng)素在人體中的作用是_____；面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng)，最終變?yōu)開____（填化學(xué)式），經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖，為人體組織提供_____．

（2）為了增加青椒在生長過程中的抗寒、抗旱能力，可施加的肥料是_____（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（化學(xué)方程式）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

A. 溶洞的形成：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)

B. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)高溫

C. 高爐煉鐵的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應(yīng)

D. 實驗室里用純堿制取燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答：

(1)如圖1是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的變化，其中無色溶液X是______。

A 稀鹽酸 B 稀硫酸 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液

(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng)，小明設(shè)計了如圖2所示實驗。向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平桌面上，觀察U形管(裝有水)左端液面______(填“升高”或“降低”)，請寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象，為證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小華設(shè)計了如下實驗：在NaOH溶液中滴加2滴酚酞溶液，振蕩，然后再逐滴加入稀硫酸，當看到______現(xiàn)象，證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗中酚酞的作用是______。

(4)為證明稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)，小剛提出還可以測定反應(yīng)前后溶液的pH：先測定NaOH溶液的pH，然后將稀硫酸逐滴加入該NaOH溶液中，振蕩，當測得溶液pH______時，證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（　　）

A. 化學(xué)反應(yīng)的微粒模型

B. 溶液的性質(zhì)模型

C. 物質(zhì)的構(gòu)成模型

D. 地殼中元素含量模型

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期第三次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)和用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是（　　）

A. 氮氣可用作保護氣﹣﹣氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 一氧化碳可用于冶煉金屬﹣﹣一氧化碳具有可燃性

C. 干冰可用作人工降雨﹣﹣干冰升華吸熱

D. 金剛石可用作切割玻璃﹣﹣金剛石硬度大

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同步練習(xí)冊答案