學(xué)習了原子的相關(guān)知識后，A、B、C、D 四位同學(xué)在微信上相互討論，其中說法正確的是（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常熟市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

希望同學(xué)們在以后的化學(xué)學(xué)習中，能多動手、勤實驗，并能正確觀察實驗、準確描述實驗現(xiàn)象，下列是某同學(xué)對實驗現(xiàn)象的描述，其中正確的是

A．加熱“銅綠”時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，管壁出現(xiàn)小水珠

B．鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色的氧化鎂

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

D．將6%的雙氧水滴入放有少量二氧化錳的試管中，冒出大量氣泡，有水霧產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省九年級9月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

將一種無色液體A裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C；將某黑色固體D點燃后伸入C中，D劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體E。

（1）寫出它們的名稱A ；C ；E 。

（2）B在A反應(yīng)中起 作用，該反應(yīng)的符號表達式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶八中九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器名稱：① ；② 。

（2）用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣，制取裝置為 （填序號）；缺少的實驗用品為 ；發(fā)生的方程式為 ；若用 E 收集氧氣，氣體從 進（填“a”、“b”）。

（3）F 實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ；發(fā)生的反應(yīng)方程式為： 。

（4）G 實驗?zāi)康氖亲C明二氧化錳為催化劑，還需往試管里加入的藥品名稱為 ；發(fā)生的反應(yīng)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶八中九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶八中九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作與后果相符的是（ ）

A．用排水法收集氧氣時，裝置漏氣，會造成收集的氧氣不純

B．稱取11g藥品時，天平指針偏右，則稱得的藥品質(zhì)量大于11g

C．量取20mL液體時，俯視讀數(shù)，實際液體體積大于20mL

D．加熱固體時，試管口向上，會造成試管炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所給的裝置，回答問題。

A B C D E F

（1）實驗儀器a的名稱是______________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式 。用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①連接儀器；②裝藥固定；③檢查氣密性；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管；⑦收集。正確的順序是 （填字母序號）。

A．②①③④⑤⑥⑦ B．①③②④⑦⑤⑥ C．①③②④⑦⑥⑤ D．③②①④⑦⑥⑤

（3）實驗室可以用無水醋酸鈉和氫氧化鈉、氧化鈣三種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中加熱，其中氧化鈣起催化作用，產(chǎn)生甲烷氣體（天然氣的主要成分是甲烷）的同時生成碳酸鈉，請寫出該反應(yīng)的文字表達式_________________,可選用的氣體發(fā)生裝置是 （填寫裝置序號），可以用D或E裝置收集甲烷，說明甲烷具有 、 等性質(zhì)

（4）如果用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從________口進（填“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：① ②

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為 （填序號，下同），氣體的收集裝置為 ；該反應(yīng)的符號表達式為 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：

①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥從水中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是 。（填寫編號）

（4）實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為 ；該反應(yīng)的符號表達式為 。

（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水，密度比空氣小的氣體，小林用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷。她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號）；收集甲烷氣體可以選擇的裝置是 （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式，低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是（ ）

A．騎自行車上學(xué)

B．少用紙巾，重拾手帕，保護森林

C．用淘米水澆花

D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等

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