成語被譽為中華民族的瑰寶．下列成語中，其本意主要是化學(xué)變化的是（　�。�

A．磨杵成針 B．死灰復(fù)燃 C．木已成舟 D．積沙成丘


【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、磨杵成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、積沙成丘過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是(     )

A．

   點燃酒精燈   B．

     氧氣驗滿   C．

       液體加熱 D．

    量9.5ml液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌后，能得到溶液的是（　�。�           

A．冰塊             B．酒精             C．植物油           D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�       

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)          

B．堿溶液的pH大于7，因此pH大于7的溶液一定是堿溶液               

C．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），因此微粒一定是稀有氣體元素的原子        

D．酒精完全燃燒生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2：3，因此推出酒精分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：3           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


                    實驗室制取氣體時需要的一些儀器裝置如圖所示，請回答下列問題：          

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①　　，②　　．                      

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳都可選用的裝置組合是　　（填序號），請你寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：　．                                          

（3）興趣小組的同學(xué)設(shè)計了F裝置（a、d為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球），用來證明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)，他們觀察到的現(xiàn)象是　　．         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


紅墨水滴入水中，紅色逐漸向四周擴散的實驗證明了（　�。�

A．分子在不斷運動著的   B．分子在化學(xué)變化中可分

C．分子是看不見的粒子   D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法錯誤的是（　�。�

A．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，其質(zhì)量比為6：10：3

B．大蒜素的相對分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3

C．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

D．大蒜素的一個分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�                           

A．   B．     

C．           D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題。

(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液。量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是      （從10、50、100中選擇）mL。最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是      （填序號）。

A．30g                B．10%              C．Na2CO3溶液

(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取50g Ba(OH)2

溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生沉淀與

加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①恰好完全反應(yīng)時，消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為      g。

②請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

已知：Ba(OH)2+ Na2CO3＝BaCO3↓+2NaOH。

 


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