下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實驗裝置,回答有關問題:

(1)儀器a的名稱是______.
(2)在我們學過的實驗室制取氣體的方案中,有一種氣體可以選用B裝置制備,D裝置收集,但不宜選用C、E裝置收集,則該氣體的化學式是______,實驗室制備該氣體的化學方程式為______.
(3)在我們學過的實驗室制取氣體的方案中,有一種氣體既可以用A裝置制取,也可以用B裝置制取,該氣體的名稱是______,下面是用A、C裝置制取這種氣體的實驗報告,請你填寫完整.
操作步驟現(xiàn)象結論或解釋
導氣管口有氣泡冒出,松開手后有一小段水柱回流這說明:______


加入高錳酸鉀
--
導氣管口有氣泡產(chǎn)生反應的化學方程式為______
④以下兩步的操作順序是______
A.取出導氣管
B.熄滅酒精燈
-按此順序操作的目的是
______

解:(1)圖中所標注的儀器名稱為:酒精燈;
(2)根據(jù)題給的信息可以知道,該氣體可以溶于水,密度比空氣的大,所以該氣體可以是二氧化碳,其化學式為:CO2;實驗室中制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,大理石的主要成分為碳酸鈣,它和稀鹽酸反應生成了氯化鈣、二氧化碳和水;
(3)根據(jù)A裝置和B裝置的特點可以知道,可以制取的氣體為氧氣,其中A裝置是用過氧化氫來制取氧氣,而B裝置是用高錳酸鉀或氯酸鉀來制取氧氣;
①檢查裝置的氣密性時如果看到導氣管口有氣泡冒出,松開手后有一小段水柱回流,則說明氣密性良好;
③根據(jù)圖中的裝置圖中試管中有棉花,可以判斷所用藥品為高錳酸鉀;
④為了防止水倒吸入試管引起試管的炸裂,在實驗結束時先撤導管在熄滅酒精燈.
故答案:(1)酒精燈;
(2)CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧氣;
①該裝置氣密性良好;
③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
④A、B; 防止水倒吸,使試管炸裂.
分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
(2)根據(jù)選擇氣體的收集方法根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,來判斷該氣體,并寫出化學方程式;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應制取氣體需要加熱,可以判斷能夠制取的氣體,并根據(jù)實驗注意事項來完成解答.
點評:反應裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮,要熟記實驗用高錳酸鉀制氧氣的步驟:“查裝定點收離熄”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

13、下圖是實驗室常用的實驗儀器.請回答下列問題:

(1)配制一定溶質質量分數(shù)的NaCl溶液時,要溶解已稱好的NaCl固體,應選擇的儀器是
②⑤
(填序號).
(2)進行過濾操作時,除選用上述有關儀器外,還缺少的一種實驗用品是
③④
,儀器⑤所起的作用是
引流
.下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是
B
(填字母序號).
A、從酒精溶液中分離出酒精    B、從渾濁的河水中分離出泥沙
C、從海水中分離出氯化鈉
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選擇的實驗儀器是
①③⑥⑦
填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題.

(1)寫出儀器a的名稱
錐形瓶
錐形瓶

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.應選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,氣體收集裝置是
D
D
.(不考慮F裝置)
(3)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇B作發(fā)生裝置,該反應方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;實驗室若用A作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氣體應從導管
c
c
(填b或c)通入.若用F裝置進行排空氣法收集氫氣,則氣體應從導管
c
c
(填b或c)通入.
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是
BC或BE
BC或BE
.(不考慮F裝置)
(5)同學們在實驗室制取二氧化碳,將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對此現(xiàn)象,同學們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究.
[假設]
小英的假設:澄清石灰水已變質
[實驗探究]
小英的探究:(溫馨提示:稀硫酸與碳酸鈉的反應和稀鹽酸與碳酸鈉的反應相似)

[實驗反思]
小青認為始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁還可能的原因:氣體X中除了有CO2外,還有
氯化氫氣體
氯化氫氣體
.(溫馨提示:鹽酸有揮發(fā)性)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?昌平區(qū)一模)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱
鐵架臺
鐵架臺

(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取并收集二氧化碳應分別選擇的裝置是
CD
CD
(填字母);用排空氣法收集的驗滿方法是:
將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿
將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿

(3)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點
①②
①②
 (填序號).
①產(chǎn)物無污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣
(4)某同學選擇A裝置用高錳酸鉀為原料制取氧氣,并用排水法收集氧氣,實驗結束他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色,請你幫助他分析原因
試管口沒有放棉花,造成高錳酸鉀細小晶體擴散出來溶于水造成的
試管口沒有放棉花,造成高錳酸鉀細小晶體擴散出來溶于水造成的

(5)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(6)為確定某集氣瓶所收集氧氣的體積,請設計一個簡便的測量方法:
將G裝置中的水排入量筒中,依據(jù)量筒中水的體積來確定集氣瓶所收集氧氣的體積(或先將集氣瓶中盛滿水,再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可)
將G裝置中的水排入量筒中,依據(jù)量筒中水的體積來確定集氣瓶所收集氧氣的體積(或先將集氣瓶中盛滿水,再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實驗裝置,回答有關問題:
(1)寫出儀器①、②的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
水槽
水槽

(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣,要收集比較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是
C
C
,該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反應后二氧化錳在固體混合物中的質量分數(shù)將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時應選擇的發(fā)生裝置為
A
A
,該方法制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是
C
C
(填序號).
A.a(chǎn)→b→c→d        B.b→a→c→d       C.c→d→a→b      D.d→c→b→a.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室常用的制 取氣體的裝置  

(1)通過學習我們知道實驗室制取氣體時,在選擇氣體發(fā)生裝置時要考慮     

               ;實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體。通常情況下甲烷的密度比空氣小,不溶于水?梢杂    裝置制取甲烷,實驗結束時,停止該實驗的正確的操作方法是                                        。

    (2)實驗室用A裝置制取二氧化碳時的化學方程式是                      

              ,此種收集氣體的方法叫                            。實驗室不用碳酸鈉代替大理石作反應原料的原因是                                      。用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是                            。

 (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是                  

向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應進行的操作是————————————————;在用B裝置制取氧氣的過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色,其原因可能是              

                                       。

     (4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,現(xiàn)用36g含有雜質的鋅和足量的稀硫酸反應(雜質不與稀硫酸反應),共制得1g氫氣,求鋅的質量分數(shù)是多少?

   

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