人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。當(dāng)今社會(huì)，人類利用的能源主要來(lái)自化石燃料。

（1）化石燃料主要有________、石油和天然氣；

（2）用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程屬__________變化。石油中主要含有碳、氫元素，還含有硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的污染物有____________（寫(xiě)一種）；

（3）開(kāi)發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。2006年1月起，我國(guó)部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得，農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳，寫(xiě)出葡萄糖分解為乙醇的化學(xué)方程式          _________                          ，


（1）煤  （2）物理， SO2(NO2，氮氧化合物)（3）C6H12O6   2C2H6O  +  2CO2

【解析】 

試題分析：（1）（1）化石燃料主要有煤、石油和天然氣 ；（2）從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程，因?yàn)闆](méi)有新物質(zhì)生成，故屬于物理變化，石油中主要含有碳、氫元素，還含有硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的污染物有SO2(NO2，氮氧化合物)，（3）葡萄糖分解為乙醇的化學(xué)方程式C6H12O6   2C2H6O  +  2CO2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在天平的左右兩個(gè)托盤(pán)上，各放一質(zhì)量相等的燒杯，其中盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，天平平衡，如果分別將下列四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個(gè)燒杯內(nèi)，充分反應(yīng)后，天平仍保持平衡的是（　　）

　

A．

等質(zhì)量的鋅和銅

　

B．

等質(zhì)量的鋅和鐵（反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余）

　

C．

等質(zhì)量的鋅和鐵（反應(yīng)后燒杯中兩種金屬均有剩余）

　

D．

等質(zhì)量的氧化銅和鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列歸類錯(cuò)誤的是（    ）

選項(xiàng)

歸類

物質(zhì)

A

常見(jiàn)溶液

白酒、糖水、食鹽水

B

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

蔗糖、油脂、維生素

C

清潔能源

風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能

D

無(wú)機(jī)材料

生鐵、玻璃、玻璃鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Mg(OH)2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣。利用這一性質(zhì)，可將Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃劑。關(guān)于Mg(OH)2能起阻燃作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．Mg(OH)2分解要吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B．Mg(OH)2分解能夠降溫，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

C．Mg(OH)2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣

D．Mg(OH)2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年6月，神州十號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接成功，

（1）肼（N2H4)是一種燃料，燃燒時(shí)放熱多，無(wú)污染，故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反應(yīng)，生成氮?dú)夂退瑢?xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

（2）偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭的燃料，偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______

（3）航天工業(yè)使用的一種碳纖維材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成，它是一種_____材料。

a．金屬材料b．復(fù)合材料c．合成材料．

（4）下列鋼鐵防腐的方法不是在鋼鐵的表面覆蓋保護(hù)膜的是

a．噴刷油漆     b．燒烤搪瓷     c．制成不銹鋼

（5）人選衛(wèi)星安裝有燃料電池，燃料電池可以將____能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是

A．NH3        B．N2         C．NO2           D．NaNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)知識(shí)“謎語(yǔ)化”可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣并能增強(qiáng)記憶�，F(xiàn)有一則謎語(yǔ)：“聞?dòng)写瘫俏�，含量平均分。酸雨由它造，追捕無(wú)影蹤�！毕铝凶钸m合作為謎底的物質(zhì)是

A．CO            B．CO2            C．SO2           D．NO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子在pH＝2的溶液中能大量共存，且為無(wú)色溶液的是(  )

A．NH4＋　Cl－　K＋　NO3－

B．CO32－　Na＋　Cl－　K＋

C．Fe3＋　Mg2＋　NO3－　Cl－

D．Na＋　Ag＋　NO3－　Cl－

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如右圖所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示能轉(zhuǎn)化。

（1）若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，Y俗稱熟石

灰．則X的化學(xué)式為            ，請(qǐng)寫(xiě)出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程

式                                。

  （2）若X是碳單質(zhì)，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對(duì)

分子質(zhì)量依次增大，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為           ；Z→X可通過(guò)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)：2Mg + CO22MgO + C，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是            ，氧化物是             。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  

              。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案