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20.運用所學的化學知識回答下列問題.
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(2)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”
或“軟水”).
(3)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料做成的.
(4)有一種化肥不能與堿性物質一起施用,否則會降低肥效,則該化肥中一定含有的陽離子是NH4+(填符號).

分析 (1)活性炭具有吸附性;
(2)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多、浮渣較少的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的硬水;
(3)根據炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制成的進行解答;
(4)根據銨態(tài)氮肥的性質來分析.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;
故填:吸附;
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多、浮渣較少的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的硬水;用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,其原因是井水可能是硬水.
故填:硬水;
(3)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制成的;
故填:熱固性;
(4)銨態(tài)氮肥中含有銨根離子,與堿性物質混合后會釋放出氨氣而造成肥效降低,故填:NH4+

點評 化學與我們的生活息息相關,了解碳單質的性質與用途、硬水與軟水的檢驗方法、塑料的性質、銨態(tài)氮肥的性質即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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【實驗探究】武學成同學用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗.

請幫助武學成同學完成如表:
A中硫
酸濃度
實驗現(xiàn)象A中生成氣體成分
B中品
紅溶液
D中品
紅溶液
爆鳴實驗
實驗一98%褪色不褪色無爆鳴聲只有SO2
實驗二45%稍有褪色不褪色有爆鳴聲有二氧化硫和氫氣
實驗三25%不褪色不褪色有爆鳴聲只有H2
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【交流與反思】(1)寫出實驗三中鐵與硫酸反應的化學方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)實驗一中C裝置的作用是吸收二氧化硫.
【拓展延伸】武學成同學又將A裝置進行了如圖丙所示的改進,試分析:增加的導管下端伸入液面以下的原因是形成液封,防止生成的氣體逸出;該導管所起的作用是平衡試管內外的壓強,防止停止加熱時液體倒吸入試管.

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15.某興趣小組對Zn(鋅)、Ni(鎳》、Cu(銅)的金屬活動性順序展開了探究.查閱了部分含鎳化合物的溶解性如表,且得知鎳能與酸反應.現(xiàn)做實驗如下:
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金屬逐漸溶解
氣體產生激烈金屬迅速溶解無氣泡產生
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