下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標(biāo)記
（如圖A）．在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾．
實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
①在實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是________；
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是________，A中紅磷燃燒完畢，打開止水夾，看到的是________．

防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低    紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；    水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)的水面上升約五分之一
分析：（1）白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下，使得氣密性更良好；
（2）紅磷燃燒時發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；紅磷燃燒時只消耗空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的．
解答：（1）實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低；
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；氧氣約占空氣體積的，紅磷燃燒時只消耗空氣中的氧氣，集氣瓶中氣體體積減小了，打開止水夾，看到的是打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶容積的．
（1）防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低
（2）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)的水面上升約五分之一
點(diǎn)評：此題主要探究用兩個不同的實(shí)驗(yàn)測空氣中氧氣體積含量，并分析實(shí)驗(yàn)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)成敗的因素，題型設(shè)計(jì)新穎，提高學(xué)生探究興趣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖A）．在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈夾．
實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白精英家教網(wǎng)磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）在實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是
 
；
（2）從測定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個？寫出另一個實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足．
 
．
（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
，A 中紅磷燃燒完畢，打開止水夾，看到的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
（填序號）．
①實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊；②實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水；③紅磷過量；④氧氣未消耗完．
（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況，實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn)，其所加氣球的作用是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思，設(shè)計(jì)了C裝置，利用氣壓變化使白磷燃燒，與A、B兩裝置比較，其優(yōu)點(diǎn)是
 
（填序號）．
①防止空氣污染；②減少誤差；③節(jié)約燃料；④便于直接讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標(biāo)記
（如圖A）．在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾．
實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
①在實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是
防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低
防止空氣進(jìn)入試管，使測定結(jié)果偏低
；
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是
紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；
紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙；
，A中紅磷燃燒完畢，打開止水夾，看到的是
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)的水面上升約五分之一
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)的水面上升約五分之一
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________（填序號）．
①實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊；②實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水；③紅磷過量；④氧氣未消耗完．
（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況，實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn)，其所加氣球的作用是________．
（3）實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思，設(shè)計(jì)了C裝置，利用氣壓變化使白磷燃燒，與A、B兩裝置比較，其優(yōu)點(diǎn)是________（填序號）．
①防止空氣污染；②減少誤差；③節(jié)約燃料；④便于直接讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：
精英家教網(wǎng)

（1）實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______（填序號）．
①實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊；②實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水；③紅磷過量；④氧氣未消耗完．
（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況，實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn)，其所加氣球的作用是______．
（3）實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思，設(shè)計(jì)了C裝置，利用氣壓變化使白磷燃燒，與A、B兩裝置比較，其優(yōu)點(diǎn)是______（填序號）．
①防止空氣污染；②減少誤差；③節(jié)約燃料；④便于直接讀數(shù)．

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