下列實(shí)驗(yàn)中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確，且兩者具有因果關(guān)系的是（ ）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

常溫下，將硫放入氧氣中

劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

硫能與氧氣反應(yīng)

B

把燃著的木條插入某瓶無色氣體中

木條熄滅

該瓶中氣體一定是二氧化碳

C

向CaCO3中滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

鹽酸易揮發(fā)

D

電解水實(shí)驗(yàn)

正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2

1個(gè)水分子中含有1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市長清區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 傾倒液體 B. 驗(yàn)滿氧氣

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期6月三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇位器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）高錳酸鉀（KMnO4）固體在加熱條件下，能較快地分解為錳酸鉀（K2MnO4，可溶固體）、二氧化錳（難溶固體）和氧氣，若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)開__________（填寫儀器序號(hào)字母）

②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③若從高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳，需要的操作步驟為：溶解→___________→洗滌→干燥，即得到純凈的二氧化錳固體。

（2）若以過氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，并對某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該有機(jī)物中一定含C、H元素，可能含O元素），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管（已知：D1、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶）。使此有機(jī)物在純氧中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

①在該裝置中，儀器D1、D2的作用都是吸收水分，其作用的不同之處是：________。

②儀器E觀察到的現(xiàn)象是_______________。

反應(yīng)完成后儀器E中溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量__________（填序號(hào)）。

A變大 B．減小 C．不變 D．無法確定

③儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g，充分燃燒后，測得儀器D2的質(zhì)量增加2.7g，儀器E增重4.4g，則該有機(jī)物中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比___________（填最簡整數(shù)比），該有機(jī)物中是否含有氧元素____________（填“有”“無”“無法確定”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期6月三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中各種變化無處不在。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 葡萄釀酒

C. 冰川融化 D. 風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)下圖回答問題

圖一 圖二

（1）溴的相對原子質(zhì)量是 ______________；

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二___________（填字母）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為 __________________ ；

（4）若圖二中C表示離子，則X的數(shù)值為 _______________ ；

（5）已經(jīng)氫溴酸(化學(xué)式為：HBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸類似，請寫出鐵與氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是（ ）

A. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水

B. 用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2

C. 用灼熱的CuO除去CO2中的少量CO

D. 用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，下列有關(guān)氧氣說法正確的是（ ）

A. 鎂片放置在空氣中，不需要加熱就能夠在表面生成氧化鎂

B. 鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成三氧化二鐵固體

C. 常溫下木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

D. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是（  ）

A. 紫色 B. 藍(lán)色 C. 紅色 D. 無色

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆初中化學(xué)第二次模擬考試試卷 題型：單選題

蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)，通過食物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸道里與水反應(yīng)生成丙氨酸（C3H7O2N）等氨基酸。下列說法不正確的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物

B. 丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15.7%

C. 1個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧分子

D. 丙氨酸中碳元素和氧元素質(zhì)量比為9:8

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