下列關(guān)于①～④所得溶液的說法正確的是

A.溶質(zhì)質(zhì)量：①=②

B.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.溶液質(zhì)量：③＞④

D.④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)行業(yè)中把材料分為：金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料等．金屬材料在現(xiàn)實(shí)生活中有極為重要的作用．下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是（　　）

A.制造白熾燈燈絲﹣﹣熔點(diǎn)高

B.制造飛機(jī)﹣﹣堅(jiān)硬而質(zhì)輕

C.制造保險(xiǎn)絲﹣﹣硬度大

D.制造裝化工原料的容器﹣﹣耐腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

北京垃圾分類采取“四分法”，其主要投放及處理流程如下：

(1)廢舊報(bào)紙屬于___________(填序號(hào))垃圾。

A 廚余垃圾 B 可回收物

C 有害垃圾 D 其他垃圾

(2)廚余垃圾經(jīng)處理可形成______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

探究反應(yīng)物濃度對(duì)硫代硫酸鈉（Na2S2O3）與硫酸反應(yīng)速率的影響。

（查閱資料）

a Na2S2O3易溶于水，能與硫酸發(fā)生反應(yīng)：

b 濁度計(jì)用于測量渾濁度。產(chǎn)生的沉淀越多，渾濁度（單位為NTU）值越大。

（實(shí)驗(yàn)過程）


 

20℃時(shí)，用圖所示裝置進(jìn)行如下表所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別測量混合后溶液達(dá)到相同渾濁度的過程中，渾濁度隨時(shí)間的變化。實(shí)驗(yàn)①～⑤所得數(shù)據(jù)如圖所示。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1.6% Na2S2O3溶液體積/ mL

1% H2SO4溶液體積/ mL

水體積/ mL

①

1.5

3.5

10

②

2.5

3.5

9

③

3.5

3.5

x

④

3.5

2.5

9

⑤

3.5

1.5

10

注：所用溶液的密度均按1 g/mL計(jì)。


 

（解釋與結(jié)論）

（1）選用濁度計(jì)進(jìn)行測量，原因是Na2S2O3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)生成了_______。

（2）實(shí)驗(yàn)①～⑤中，反應(yīng)速率最快的是_______（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)③中，x=_______。

（4）實(shí)驗(yàn)①、②、③的目的是_______。

（5）比較①、②、③與③、④、⑤兩組實(shí)驗(yàn)，可推斷：改變_______(填“A”或“B”)對(duì)Na2S2O3與硫酸反應(yīng)速率的影響更大。

A Na2S2O3溶液濃度

B H2SO4溶液濃度

你推斷的證據(jù)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

以氮?dú)夂退魵鉃樵虾铣砂钡难b置如圖所示：

（1）NH3中氮元素的化合價(jià)為_______。

（2）該合成氨的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.O2 B.H2O2 C.HNO2 D.NaAlO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

活性炭內(nèi)部有許多微細(xì)孔隙，可用于脫色，脫色原理的微觀示意圖如圖。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)活性炭使有色物質(zhì)褪色進(jìn)行探究。

（猜想假設(shè)）有色物質(zhì)的微粒被吸附在活性炭孔隙里，從而褪色。

（查閱資料）

i．品紅溶液、水果口味汽水、紅墨水等溶液中均含有有顏色的有機(jī)物。有機(jī)物是指含碳元素的化合物，但不包括碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽。

ii．高錳酸鉀（KMnO4）為無機(jī)物，其水溶液為紫紅色。MnSO4可以與鉍酸鉀反應(yīng)生成KMnO4。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

將下列5種溶液，各取20 mL，依次倒入5個(gè)相同的自制活性炭凈水器中，如圖，放置相同時(shí)間，打開活塞，觀察溶液顏色，現(xiàn)象見下表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①

②

③

④

⑤

有色溶液

品紅溶液

橙味汽水

紅墨水

酸性KMnO4溶液

CuSO4溶液

現(xiàn)象

紅色溶液褪為無色

橙黃色溶液褪為無色

紅色溶液褪為無色

紫紅色溶液

褪為無色

藍(lán)色溶液

無明顯變化

（結(jié)果討論）

（1）在上述實(shí)驗(yàn)①~⑤中，活性炭更容易使有顏色的______（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）褪色。

（2）若用紫色葡萄味汽水做上述實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是______。

（3）已知品紅溶液中有色物質(zhì)微粒直徑d約為1.0 nm，結(jié)合猜想推測品紅溶液褪色的原因：活性炭孔隙直徑D_____（填“≥”或“≤”）d，有色物質(zhì)的微粒被吸附在活性炭孔隙里，從而褪色。

（深入探究）小組同學(xué)對(duì)酸性KMnO4溶液的褪色產(chǎn)生興趣并繼續(xù)探究。

（4）KMnO4是自身見光分解了嗎？有同學(xué)發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀溶液盛放在棕色試劑瓶中，而棕色試劑瓶用于盛放見光易分解的化學(xué)藥品，由此猜測高錳酸鉀溶液可能在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)④時(shí)由于見光分解而褪色。小康同學(xué)設(shè)計(jì)了合理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明這個(gè)猜測不成立。

實(shí)驗(yàn)方案：取20 mL相同濃度的酸性KMnO4溶液，______，放置相同時(shí)間，溶液顏色無明顯變化。

（5）KMnO4是與活性炭發(fā)生反應(yīng)了嗎？

老師查閱文獻(xiàn)：活性炭能與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)，生成幾乎無色的MnSO4，從而使溶液褪色。小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取實(shí)驗(yàn)④出水口的溶液于試管中，向其中加入試劑X。預(yù)設(shè)觀察無色溶液是否變?yōu)樽霞t色。則試劑X是______。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（6）活性炭使有色物質(zhì)褪色時(shí)發(fā)生的變化可能有______（填“物理”或“化學(xué)”或“物理和化學(xué)”）變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稀釋濃硫酸 B.傾倒液體

C.稱量氯化鈉固體 D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變

B．該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2

C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D．反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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