應(yīng)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
(1)將50mL酒精和50mL水混合在一起,總體積
 
100mL.(填“大于”、小于或“等于”),其原因是
 

(2)俗語說:“酒香不怕巷深”,這是因?yàn)?div id="4i5blqe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)在冷水和開水中分別滴入一滴紅墨水,在水中擴(kuò)散情況為
 
,這是因?yàn)?div id="ay95p9l" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)將50mL酒精和50mL水混合在一起,總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔.
(2)酒香不怕巷深,是因?yàn)榫凭泻械木凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒的香味.
(3)在冷水和開水中分別滴入一滴紅墨水,在水中擴(kuò)散情況為在開水中擴(kuò)散速度快,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)的速率越快.
故答案為:(1)小于;分子間有間隔;(2)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的;(3)在開水中擴(kuò)散速度快;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的速率越快.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)(其他雜質(zhì)忽略不計(jì)),為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某課外興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).取一定質(zhì)量的該純堿樣品于試管中,加入85.6g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生8.8g氣體.將所得溶液蒸干后得到25.4g固體.請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算:
    (1)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     

    (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有某氣體,可能是H2、CO或CH4中一種或幾種組成.為測(cè)出其成分,可以通過如圖的裝置完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(1)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍(lán),氫氧化鈣溶液(即石灰水)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,該現(xiàn)象是
     
    ,由此可知混合氣體必含有
     
     元素;該氣體不可能是
     
    也不可能是
     

    (2)假如乙、丙兩實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)完畢之后分別增重0.72g和0.88g,則該氣體可能是:
     
     或
     
     或
     
    ,但最有可能的是
     
    . (幫你查獲信息:無水硫酸銅是一種白色固體,吸水后變藍(lán)色)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是什么?

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    物質(zhì)X與Y充分反應(yīng),可得Z;X與CuO反應(yīng),也有Z生成.請(qǐng)根據(jù)提供的信息做出推測(cè):
    (1)若X是單質(zhì)固體,則X的化學(xué)式為
     
    ;
    (2)若X是氧化物,則X的化學(xué)式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    有A、B、C、D、E五種物質(zhì),分別是空氣、氮?dú)、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種.A是無色無味氣體;①E在A中燃燒火星四射,生成黑色固體,同時(shí)放出大量的熱;②B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺,生成無色無味的氣體C;③C使澄清石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì).
    (1)試判斷各瓶,寫出它們的化學(xué)式:
    A
     
    ;B
     
    ;C
     
    ;D
     
    ;E
     

    (2)請(qǐng)你寫出①、②兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     

     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用元素符號(hào)填空:
    (1)空氣中含量最多的元素是
     
    ;地殼中含量最多的元素是
     

    (2)蔗糖在隔絕空氣的情況下加熱,生成二氧化碳和水,則蔗糖由
     
    元素組成.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    從2012年7月1日起,《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將在全國強(qiáng)制實(shí)施,飲用水監(jiān)測(cè)指標(biāo)將從目前的35項(xiàng)提高到106項(xiàng).
    (1)按新《標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)水質(zhì),從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指
     

    A.單質(zhì)      B.分子    C.原子     D.元素
    (2)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為 生活飲用水. ①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
     
    (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn). ②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo).用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服,時(shí)間長(zhǎng)了衣服變硬.則該井水屬于
     
    (填“硬水”或“軟水”),可以用
     
    來區(qū)分硬水和軟水. ③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧化物,該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4,該氧化物的化學(xué)式是
     
    .也可以通過
     
    操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    酒精的學(xué)名是
     
    ,它是一種
     
    色透明液體,能與水以任意比互溶,利用它的可燃性(燃燒的化學(xué)方程式為
     
    )可用作
     
    ,濃度70%~75%可以用作
     
     劑.它可由
     
    、
     
     
    等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾來制得.

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