為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。
從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素
B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量
D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是汽車尾氣處理器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“”表示氮原子。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.生成的物質(zhì)都是無(wú)毒、無(wú)害組成空氣的物質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子的種類不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某一變化過(guò)程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴水中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為 。⑵請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,反應(yīng)類型是 ,該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是 ,上述過(guò)程中的MnO2用作 劑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于分解反應(yīng)的是
A.食鹽水蒸發(fā)變成食鹽和水
B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合后分解出氧氣和水
D.液態(tài)空氣升溫分離出液氧和氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,讓油城天更藍(lán)、水更綠”,是每個(gè)墾利人的義務(wù)。下列做法中不利于改善城市環(huán)境的是
A.植樹(shù)種花,擴(kuò)大綠地面積 B.將生活垃圾集中就地焚燒
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.銅離子—Cu+2 B.兩個(gè)氫分子—2H
C.碳酸鈉—Na2CO3 D.氧化鐵—FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.牛奶 B.醬油 C.蒸餾水 D.葡萄酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇南通市港閘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.汽油揮B發(fā) B.煤的干餾 C.燈泡發(fā)光 D.活性炭的吸附
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)上教學(xué)質(zhì)量評(píng)估化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空:
⑴自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用_________方法除去水中不溶性雜質(zhì).
⑵生活中可用_________來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水.常用_________的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.
⑶根據(jù)過(guò)濾操作示意圖,回答下列問(wèn)題。
①玻璃棒的作用是_____________;
②漏斗和濾紙之間不能留有____________;
③漏斗管緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是____________;
④過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____________(答出一點(diǎn)即可)。
⑷保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是__________(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放.
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