根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______，②______．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填寫裝置的字母代碼，下同），收集裝置為______．
（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品．
故填：試管；長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故填：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集．
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B；E．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題（填裝置序號）：

（1）實驗室用高錳酸鉀制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，可選用的收集裝置有______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；實驗室用過氧化氫溶液制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，可選用的收集裝置有______；
（3）檢驗CO2是否收集滿的方法是______．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
△
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．那么制氨氣發(fā)生裝置應(yīng)選擇______，收集裝置應(yīng)選擇______．
（5）如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是中學(xué)化學(xué)常用的制取氣體的實驗裝置．通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的開關(guān)，可以控制液體滴加的速率．
（1）實驗室用如圖所示做氣體的發(fā)生裝置時，應(yīng)具備哪些條件？
（2）明明同學(xué)利用該裝置制取了一瓶物色氣體，請你猜想他制取的可能是那種氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式．
（3）請你設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的猜想．（簡要寫出實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有如圖三種實驗裝置：
（1）寫出標(biāo)有編號的儀器名稱：
①______，②______．
（2）裝置A可用于制取的氣體是：______．
（3）裝置B可用于制取的氣體是：______．
（4）如果用C裝置制取H2，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止，其原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在實驗室制取氣體的發(fā)生裝置中，其中有______處錯誤，分別是______、______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

1、某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱a______，b______．
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是______（填序號），原因是______
______氣體收集裝置是______（填序號）．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______（填①或②）通入氧氣．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；可以燃燒，燃燒時生成水和二氧化硫氣體；能溶于水，水溶液是一種無氧酸．實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）．請根據(jù)上述內(nèi)容和如圖裝置圖回答問題（裝置用字母表示）

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______；③______．
（2）制取H2S選用______，收集時選用______，收集時H2S氣體應(yīng)從______端（填導(dǎo)氣管代號）導(dǎo)入集氣瓶．
（3）制取H2S氣體時，要對尾氣進行處理（尾氣處理裝置E、F中藥品為NaOH溶液），以防止污染空氣．效果最好的是______．H2S燃燒的化學(xué)方程式是______．
（4）能用G裝置處理尾氣嗎？為什么？______．
（5）H2S氣體溶于水得到的酸是______
（6）A裝置還可以用于實驗室制取______；B裝置可以用于實驗室制取______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或裝置錯誤的是（　�。�
A．
實驗室制取氧氣		B．
檢查裝置的氣密性
C．
向試管中滴加溶液		D．
實驗室制取二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組用如圖所示裝置發(fā)生并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，同時測量其體積．
（1）試寫出實驗室用該裝置，通過置換反應(yīng)制備初中常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）圖示裝置對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：______、______．
（3）利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案