Question

（2011?昌平區(qū)二模）實驗室有5種白色固體，老師讓化學(xué)實驗小組同學(xué)鑒別這些固體．
（1）調(diào)查研究
①5種白色固體分別是：NaOH、Na₂CO₃、CuSO₄、Ca（OH）₂和NaHCO₃．
②查閱資料：小組同學(xué)查閱了NaOH、Na₂CO₃和NaHCO₃的一些性質(zhì)．

性質(zhì)	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解性	20℃時溶解度109g	20℃時溶解度21.5g 溶解時放熱	20℃時溶解度9.6g 溶解時放熱
加熱	不分解	不分解	發(fā)生分解反應(yīng)，分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水．

（2）實驗探究：同學(xué)們的探究報告如下，請你幫助完成．

實驗步驟		實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
第一步：在5支試管中分別放入少量的5種白色固體， 分別標(biāo)上A、B、C、D、E，然后依次加入一定量的水并振蕩．		A、C、D的溶液為無色；B的溶液為渾濁；E的溶液呈藍(lán)色．	B是______ E是______
第二步：向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液．		三支試管中的酚酞溶液均變紅．	結(jié)論： ______
第三步：依據(jù)右圖裝置，對A、B、C進(jìn)行實驗．
	①加熱固體A	B溶液無明顯現(xiàn)象．	A是Na2CO3
	②待①停止加熱后，通過長頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸	C溶液中有氣泡產(chǎn)生，B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成．	B溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
第四步：依據(jù)右圖裝置，對B、C進(jìn)行實驗．		被加熱的試管口有無色液滴生成，B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁．	C是______ 利用排除法得出： D是NaOH

（3）實驗反思：老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實驗探究過程，進(jìn)行全面反思，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論仍有不確定性，不能確定的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）；請用物理方法繼續(xù)鑒別．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象和結(jié)論
______	______

Answer 1

【答案】分析：第一步 根據(jù)=物質(zhì)的溶解度和溶液顏色的變化進(jìn)行分析，
第二步 根據(jù)酸堿指示劑在酸堿鹽中的變色進(jìn)行分析，
第三步 根據(jù)推出的A、B、C確定氣體的成分進(jìn)行分析，
第四步 根據(jù)推出的B、C進(jìn)行分析，
實驗反思  根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì)相似進(jìn)行分析，
根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的溶解度進(jìn)行分析
解答：解：第一步  氫氧化鈣在水中的溶解度很小，會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，硫酸銅溶于水顯藍(lán)色，而B的溶液為渾濁；E的溶液呈藍(lán)色，所以B是氫氧化鈣，E是硫酸銅，
第二步   堿性的液體會使酚酞變紅色，A、C、D三支試管中的酚酞溶液均變紅，所以三支試管中均顯堿性，
第三步   固體A加熱不會使石灰水變渾濁，說明A不是碳酸氫鈉，C溶液中有氣泡產(chǎn)生，B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成，說明C是碳酸氫鈉或碳酸鈉，和鹽酸產(chǎn)生的二氧化碳會使石灰水變渾濁，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，
第四步    固體C加熱時試管口有無色液滴生成，B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁，說明C是碳酸氫鈉，
實驗反思 碳酸鈉和氫氧化鈉在受熱時不會分解，都會使酚酞變紅色，不能鑒別，
氫氧化鈉和碳酸鈉在20℃時的溶解度不同，分別是109g和21.5g，設(shè)計實驗證明．
故答案為：
第一步 Ca（OH）₂ CuSO₄
第二步   溶液均呈堿性
第三步    Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O
第四步     NaHCO₃
實驗反思    NaOH和Na₂CO₃

實驗步驟	實驗現(xiàn)象和結(jié)論
20°C時，分別取25g的A、D兩固體于燒杯中，再分別加入100g水，充分?jǐn)嚢瑁?/td>	若A有部分未溶，D全部溶解，則A是Na2CO3，D是NaOH．若A全部溶解，D有部分未溶，則A是NaOH， D是Na2CO3．

點評：在解此類題時，首先根據(jù)題中的現(xiàn)象將確定的物質(zhì)推出，對于現(xiàn)象不能確定的物質(zhì)，只能再設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．