【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛氣味

D．將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

【答案】B

【解析】

試題分析：B中木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施或事故處理方法不正確的是

A．用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹

B．用甲醛浸泡海產(chǎn)品防止變質(zhì)

C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅

D．氫氧化鈉溶液不慎沾在皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2）,氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。

（1）寫出鎂在氮?dú)庵腥紵傻V的化學(xué)方程式 ；氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）12克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的最大值為 g、最小值為 g。

（3）某學(xué)生對(duì)該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置

【查閱資料】

ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常作干燥劑，不與NH3 反應(yīng)。

ⅱ.2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

ⅲ.NH3 是一種極易溶于水的氣體。

【實(shí)驗(yàn)步驟】檢查裝置的氣密性→精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中→稱量裝置C→連接好裝置→關(guān)閉活塞K→打開A 中分液漏斗活塞逐滴加入水，至樣品恰好完全反應(yīng)→打開活塞K→鼓入空氣→再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g。

請(qǐng)回答：

①裝置B 的作用是 ；

②裝置D 的作用是 ；

③實(shí)驗(yàn)步驟④中鼓入空氣的目的是 ；

④固體混合物中Mg3N2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

⑤實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低，可能原因是 （寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重慶山峽博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物，將文物放入該機(jī)器內(nèi)（氮?dú)鉂舛龋?/span>99.99%），密封三天，好氧菌和絲狀霉菌都被殺滅，下列有關(guān)氮?dú)庠谠摍C(jī)器內(nèi)的工作原理說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 氮?dú)怆y溶于水

B. 高濃度的氮?dú)饽芤种凭惖纳L(zhǎng)

C. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D. 氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)， 下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)同學(xué)們利用這些裝置來(lái)進(jìn)行快樂的實(shí)驗(yàn)探究吧!

（1）請(qǐng)你寫出指定儀器名稱：①__________，②_____________。

（2）如圖所示四種途徑都可以得到氧氣

①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：_________ ___。

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，__________(填“甲”、“乙"或“丙”途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母代號(hào))。用排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)進(jìn)行的操作順序是先______________，然后________________，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管炸裂。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào))。寫出該反應(yīng)的學(xué)方程式 ；收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因 ；檢驗(yàn)用C裝置收集二氧化碳的方法 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．空氣中分離出來(lái)的稀有氣體 B．部分結(jié)冰的蒸餾水

C．食鹽水 D．75%的醫(yī)藥酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不涉及化學(xué)變化的是

A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B．用干冰進(jìn)行人工降雨

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢 D．用點(diǎn)燃的方法區(qū)分棉線、羊毛線和腈綸線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）常溫下，若丁為紅色粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學(xué)式是__________________________，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

（2）若丁為常見難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則丙所屬的物質(zhì)類別是________（選填：?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分支質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無(wú)色氣體．請(qǐng)回答：

（1）X是 _________ （填一種物質(zhì)化學(xué)式）；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①C→D+E： ，

②A+E→B+C： _____ ____ ；

（3）曹君宇同學(xué)將一定量的G放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在，則溶液底部的固體組成可能是___ 或 ______。

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