下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置.請(qǐng)回答　　　　
(1)寫(xiě)出帶序號(hào)的儀器名稱：①____②____③____④____ 　　
(2)小明在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是____.(填裝置編號(hào))他還缺少的實(shí)驗(yàn)用品是____.
(3)小云用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是____，若她是用排水法收集的氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先____再____，原因是____. 　　
(4)通常情況下，二氧化碳是一種無(wú)色氣體，密度及溶解性見(jiàn)下表.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳.空氣中主要成分的物理性質(zhì)如下表所示
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可選用____(填裝置編號(hào))；　　
②收集二氧化碳，應(yīng)采用的裝置為_(kāi)___(填裝置編號(hào)).
(1)①酒精燈；②試管；③鐵架臺(tái)；④集氣瓶　　
(2)A；棉花　　
(3)；先將導(dǎo)氣管從水槽中移出 ；再熄滅酒精燈；防止水槽中的水倒流回?zé)岬脑嚬苁乖嚬苷? 　　
(4)B；C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液時(shí)，要溶解已稱好的NaCl固體，應(yīng)選擇的儀器是
②⑤
（填序號(hào)）．
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，除選用上述有關(guān)儀器外，還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是
③④
，儀器⑤所起的作用是
引流
．下列混合物的分離能直接用過(guò)濾的方法完成的是
B
（填字母序號(hào)）．
A、從酒精溶液中分離出酒精    B、從渾濁的河水中分離出泥沙
C、從海水中分離出氯化鈉
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是
①③⑥⑦
填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
，氣體收集裝置是
D
D
．（不考慮F裝置）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可選擇B作發(fā)生裝置，該反應(yīng)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；實(shí)驗(yàn)室若用A作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管
c
c
（填b或c）通入．若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管
c
c
（填b或c）通入．
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
BC或BE
BC或BE
．（不考慮F裝置）
（5）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究．
[假設(shè)]
小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)
[實(shí)驗(yàn)探究]
小英的探究：（溫馨提示：稀硫酸與碳酸鈉的反應(yīng)和稀鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)相似）

[實(shí)驗(yàn)反思]
小青認(rèn)為始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁還可能的原因：氣體X中除了有CO2外，還有
氯化氫氣體
氯化氫氣體
．（溫馨提示：鹽酸有揮發(fā)性）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?昌平區(qū)一模）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇的裝置是
CD
CD
（填字母）；用排空氣法收集的驗(yàn)滿方法是：
將燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿
將燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿
．
（3）采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)
①②
①②
 （填序號(hào)）．
①產(chǎn)物無(wú)污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣
（4）某同學(xué)選擇A裝置用高錳酸鉀為原料制取氧氣，并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色，請(qǐng)你幫助他分析原因
試管口沒(méi)有放棉花，造成高錳酸鉀細(xì)小晶體擴(kuò)散出來(lái)溶于水造成的
試管口沒(méi)有放棉花，造成高錳酸鉀細(xì)小晶體擴(kuò)散出來(lái)溶于水造成的

（5）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（6）為確定某集氣瓶所收集氧氣的體積，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法：
將G裝置中的水排入量筒中，依據(jù)量筒中水的體積來(lái)確定集氣瓶所收集氧氣的體積（或先將集氣瓶中盛滿水，再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可）
將G裝置中的水排入量筒中，依據(jù)量筒中水的體積來(lái)確定集氣瓶所收集氧氣的體積（或先將集氣瓶中盛滿水，再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣，要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是
C
C
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
A
A
，該方法制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
C
C
（填序號(hào)）．
A．a(chǎn)→b→c→d        B．b→a→c→d       C．c→d→a→b      D．d→c→b→a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置  

（1）通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)要考慮　 　　　和

　　　　         　　；實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體。通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水�？梢杂�　　　　裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是                                        。

    （2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí)的化學(xué)方程式是                      

              ，此種收集氣體的方法叫                            。實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是　　                                    。用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是                            。

 （3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是　　　　　              ；

向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是————————————————；在用B裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是              

                                       。

     （4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)用36g含有雜質(zhì)的鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），共制得1g氫氣，求鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

   

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