實驗安全至關(guān)重要。請根據(jù)你所掌握的實驗安全知識回答下列問題:
(一)藥品存放安全
(1)不同藥品的保存要求不同
①易燃易爆物應(yīng)單獨存放。在酒精、氯化鈉溶液、蒸餾水、澄清石灰水中,應(yīng)單獨存放的是_____;
②白磷應(yīng)密封保存在水中,其原因是為了防止白磷和空氣中_____反應(yīng)(用符號表示);
③硝酸銀(AgNO3)溶液應(yīng)保存在棕色瓶,其溶液中存在的金屬陽離子是_____(用符號表示);
④澄清石灰水應(yīng)密封保存,其原因是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(二)實驗設(shè)計安全
(2)某興趣小組利用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
裝置A中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為_____。實驗時先通一氧化碳后再點燃酒精噴燈,其目的是_____。若實驗過程一氧化碳氣體意外中斷,C中的澄清石灰水_____(“會”或“不會”)倒吸入玻璃管。若要收集產(chǎn)生的尾氣,則應(yīng)選擇上述D、E、F裝置中的_____(填序號)。
(3)下圖實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置
①標號a的儀器名稱為_____。實驗室用L裝置制CO2的化學(xué)方程式為_______,檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉導(dǎo)管上開關(guān),向長頸漏斗中加水,若觀察到_____,則說明氣密性良好。
②實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇圖中的__裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
③M裝置可用于銅和濃硫酸加熱制少量二氧化硫(有毒)氣體。
反應(yīng)原理為:Cu + 2H2SO4(濃)△ X + SO2↑ + 2H2O,其中X的化學(xué)式為_____;M裝置中將銅絲上下抽動的目的是_____,從而減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的危害。
(三)藥品處理安全
(4)回收氯酸鉀和二氧化錳混合加熱實驗后剩余固體中的二氧化錳。(已知氯酸鉀是一種強氧化劑,與許多物質(zhì)混合會發(fā)生爆炸)
①成分判斷:剩余固體中一定含有氯化鉀和二氧化錳,還有可能含有_____;
②實驗步驟:a.溶解b.過濾c.洗滌干燥d.濾液直接倒入下水道中。其中錯誤的步驟是__(填序號);
(5)實驗安全貫穿于化學(xué)實驗的每一個環(huán)節(jié),下列關(guān)于實驗安全的說法合理的是_____(填序號);
①為了安全應(yīng)該關(guān)閉化學(xué)實驗室 ②優(yōu)化實驗設(shè)計、規(guī)范實驗操作能有效防止安全事故的發(fā)生
③實驗安全不僅指人身、財產(chǎn)安全,還要考慮對環(huán)境是否友好
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的稀溶液中,不另加試劑就能鑒別出來的是( 。
A. Na2SO4、NaNO3、NaCl B. H2SO4、NaOH、NaCl
C. Na2CO3、CaCl2、HCl D. Ca(OH)2、NaOH、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
全民參與,保護環(huán)境,是我們共同的責任和義務(wù)。下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是
A. 家庭中,盡量不使用一次性塑料袋購物
B. 農(nóng)業(yè)上,大量使用農(nóng)藥以提高糧食產(chǎn)量
C. 工業(yè)上,廢水處理達標后再排放
D. 交通上,鼓勵私家車出行
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉
B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
C. 常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
D.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是( 。
A. Al3+﹣1個鋁離子 B. 2K﹣2個鉀元素
C. F2﹣1個氟原子 D. 2SO2﹣3個二氧化硫分子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗設(shè)計不合理的是
A. 測定空氣中氧氣含量 B. 驗證CO2能與水反應(yīng)
C. 氫氧化鈉溶解放熱 D. 驗證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
大米、面粉富含淀粉,其組成可以用(C6H10O5)n(n的數(shù)值在幾百到幾千)表示。下列說法錯誤的是
A. 淀粉中氫、氧原子的個數(shù)比為2:1 B. 淀粉屬于有機高分子
C. 淀粉中碳、氫元素的質(zhì)量比為36:5 D. 淀粉屬于糖類,有甜味
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
計算一定質(zhì)量的物質(zhì)所含的微粒個數(shù),必需用到的量是( )
A. 摩爾質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 元素百分含量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市安丘市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素
C. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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