19.如圖是初中化學(xué)實驗室常見氣體的制取裝置:

(1)實驗室制取氧氣的原理之一是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學(xué)方程式表示),此原理對應(yīng)的發(fā)生裝置是A(填序號〕.用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿;
(2)收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為D(填序號).理由是二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水,欲收集一瓶干燥的二氧化碳,還需選用E裝置,則E中應(yīng)裝入的藥品是濃硫酸.

分析 (1)實驗室制取氧氣的反應(yīng)可以選取加熱分解高錳酸鉀也可以使用二氧化錳催化過氧化氫分解,所以發(fā)生裝置A、B都可用于制取氧氣;而氧氣密度大于空氣且不易溶于水,所以可以采取向上排空氣或排水法進(jìn)行收集;
(2)根據(jù)氣體的性質(zhì)來選擇收集方法.根據(jù)濃硫酸具有吸水,可以用來干燥氣體解答.

解答 解:(1)加熱分解高錳酸鉀可生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,可以用來制取氧氣,此時就選擇裝置A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;常溫下二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)也常用于制取氧氣,此時應(yīng)選擇B裝置作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.常溫下二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿;
(2)二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水,所以可以采取向上排空氣收集,濃硫酸具有吸水,可以用來干燥氣體;
答案:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿;
(2)D;二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水;濃硫酸.

點評 本題考查實驗室常見氣體的發(fā)生和收集裝置.初中階段常見的氣體發(fā)生裝置有兩種:固固受熱型和固液不受熱型,選擇裝置時要根據(jù)反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài);收集裝置的選擇也要根據(jù)氣體的密度和性質(zhì)判斷.

練習(xí)冊系列答案
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9.下列各組溶液,不用其他試劑無法鑒別的是( 。
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10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是( 。
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B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7
C.在化合物里,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價
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7.小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是(  )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用B.該凈水器可以降低自來水的硬度
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14.(1)用化學(xué)用語填空:
氮元素N;氧分子O2;鈉離子Na+;二氧化硫中氧元素的化合價S$\stackrel{-2}{O}$2
(2)聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H50H,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:①乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的等;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:2.

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5.下列所貼的警示標(biāo)識與存放的物質(zhì)$\underset{不}{•}\underset{相}{•}\underset{符}{•}$的是( 。
A.
乙醇
B.
一氧化碳
C.
濃硫酸
D.
氫氧化鈉

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12.某化肥說明書的一部分如圖.
(1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為8kg.
(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為:①與堿性物質(zhì)混用會因放出氨氣而損失肥效;②受熱易分解.
(3)該化肥的物理性質(zhì)為易溶于水.

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9.將30℃的CuSO4飽和溶液200g加熱蒸發(fā)掉23g水后冷卻到30℃,析出CuSO4•5H2O晶體25g,則30℃時CuSO4的溶解度是( 。
A.25gB.25%C.50gD.50%

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10.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,甲表示反應(yīng)前的狀態(tài),乙表示反應(yīng)后的狀態(tài).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.乙比甲原子總數(shù)減少D.甲、乙分子總數(shù)不變

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