表中是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù).
二氧化錳與氯酸鉀的質量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593106153240
(1)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為
 
時,反應速率最快;通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量
 
(選填“是”或“不是”)越多越好.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達式
 

(3)二氧化錳是此化學反應的催化劑,在反應前后,其
 
 
都不發(fā)生變化.
考點:催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)生成1L氧氣的時間越短,速率就越快;從圖表觀察可以發(fā)現(xiàn):二氧化錳最多時(2:1)時,生成1L二氧化碳所需時間相反最長(240);
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣解答;
(3)根據(jù)二氧化錳是此化學反應的催化劑,在反應前后,其質量和化學性質都不發(fā)生變化解答.
解答:解:
(1)觀察圖表不難發(fā)現(xiàn),生成1L氧氣的時間越短,速率就越快,從圖表中看出,1:10時生成1L二氧化碳時間最短,從圖表觀察可以發(fā)現(xiàn):二氧化錳最多時(2:1)時,生成1L二氧化碳所需時間相反最長(240),故答案為不是;
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
(3)二氧化錳是此化學反應的催化劑,在反應前后,其質量和化學性質都不發(fā)生變化.
答案:
(1)
1
10
   不是
(2)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
(3)質量    化學性質
點評:本題考查了用氯酸鉀制取氧氣,探究了催化劑二氧化錳的用量及作用,要充分利用題目給出的信息進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

燕麥片是一種常見營養(yǎng)食品.請根據(jù)下表中的信息,回答下列問題:
          某品牌燕麥片營養(yǎng)成分表
每100g含有
營養(yǎng)成分
蛋白質油 脂糖 類維生素C
7.4g7.8g7.6g18mg30.8mg201mg18.2mg8.1mg
(1)表中的鈉、鈣、鎂、鋅是指(填字母序號)
 

A.分子            B.元素              C.單質
(2)寫出一種燕麥片中能提供能量的營養(yǎng)素
 

(3)包裝燕麥片的塑料袋如隨意丟棄,會造成
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

①食鹽、②小蘇打、③米醋、④白糖等都是廚房中常見的調(diào)味品.化學與生活密切相關,試回答:
(1)為了給人體補充需要的鐵元素,用鐵鍋炒菜時可放點(填序號)
 

(2)焙制糕點要讓發(fā)面食品有許多小孔,可在發(fā)酵的面粉中加入(填序號)
 

(3)上述調(diào)味品中主要成分屬于有機物的是(填序號)
 

(4)白糖的化學式是C12H22O11,則1個白糖分子中共有
 
個原子,其中碳、氫、氧三種元素的質量比是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關化學知識的描述正確的是( 。
A、化學反應過程中都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
B、綠色食品是不含任何化學物質的食品
C、化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化
D、化學變化中產(chǎn)生的“新物質”就是自然界中不存在的物質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出你熟悉的符號:銅
 
 鋅
 
 磷
 
 鋁
 
 氮
 
 
 水
 
氧氣
 
二氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出元素周期表中1-20號元素的元素名稱和元素符號
元素名稱                      
元素符號
元素名稱
元素符號

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化肥包裝袋標簽上的部分說明如圖所示:
(1)硝酸銨屬于化肥中的
 
(填序號); 
A.氮肥  B.鉀肥   C.磷肥
(2)硝酸銨具有的性質之一是
 

(3)施用硝酸銨時,應避免與堿性物質混合施用,其原因是
 
;
(4)施用一袋這樣的化肥,至少能為農(nóng)作物提供
 
kg氮元素;
(5)下列化肥,從外觀上便可直接區(qū)別出來的一種是
 
(填序號).
A.硫酸鉀  B.碳酸氫銨   C.磷礦粉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)從甲物質的溶解度曲線可以得到哪些信息(請寫出其中的一條)
 

(2)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度較大的是
 

(3)t1℃時,將20g甲物質放入50g水中,充分攪拌能否全部溶解
 
(填“能”、“不能”或“無法判斷”).
(4)將一定量t2℃時甲物質的飽和溶液降溫到t1℃時,該過程中沒有發(fā)生改變的是
 
(填序號)
A.溶質質量    B.溶液質量    C.溶劑質量    D.溶質的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案