【題目】下列金屬中,不能與稀硫酸反應(yīng)生成 H2 的是
A.AlB.ZnC.AgD.Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì),它們都含有地殼中含量最多的元素,其中A、B的組成元素相同!啊北硎疽环N物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
(1)寫出A,B,C物質(zhì)化學(xué)式:A , B ,C ,
(2)寫出B→C的反應(yīng)化學(xué)方程式: , 反應(yīng)類型是。
(3)某金屬和C反應(yīng)發(fā)出耀眼的白光,用于照明彈,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量的氯化鈉,現(xiàn)與測(cè)定樣品中碳酸鈉的含量,取該碳酸鈉樣品11.0g,加入稀鹽酸100.0g(樣品在的碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)),反應(yīng)后經(jīng)稱量,溶液的質(zhì)量為103.3g.計(jì)算:
(1)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用最合適的化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
(2)兩個(gè)氖原子
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(4)三個(gè)鐵離子
(5)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+2H2O下列說法正確的是( )
A.X 的化學(xué)式是C2H4
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.O 2中氧元素的化合價(jià)為-2
D.CO 2中碳、氧元素的質(zhì)量比為 1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一.
已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題.
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿足的條件是 .
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為 .
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 若家中發(fā)生燃?xì)猓ㄌ烊粴猓┬孤?/span>
下列措施不可行的是(填字母序號(hào))。
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門 B.輕輕打開門窗通風(fēng) C.立即打開抽油煙機(jī)排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與金屬化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其化合物溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 , 最弱的是 .
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)填(“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)該反應(yīng)進(jìn)程中的最小粒子是(填“分子”或“原子”),反應(yīng)前后元素的種類(填“改變”或“不改變”);
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年春季,北方地區(qū)持續(xù)少雨,華北、東北等地旱情發(fā)展迅速。下列緩解旱情的做法不正確的是( )
A.推廣使用節(jié)水器具B.工業(yè)用水重復(fù)利用,一水多用
C.利用增雨劑實(shí)施人工降雨D.引渡海水灌溉農(nóng)田
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