在電解水的實驗中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、水由氫、氧兩種元素組成
B、有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1
C、在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1
D、水分子體積非常小并且質(zhì)量非常小
考點:電解水實驗
專題:空氣與水
分析:電解水的實驗現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過水電解的實驗可以說明水由氫、氧兩種元素組成的純凈物.
解答:解:水通電可以分解出氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者氣體體積之比為1:2;組成氫氣的氫元素、氧氣的氧元素都來自水,所以水是由氫、氧兩種元素組成的;根據(jù)水的化學(xué)式H2O,水由氫、氧元素組成的純凈物,其中H、O元素質(zhì)量比=1:8,每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;
A.水是由氫、氧兩種元素組成的;說法正確但不是直接觀察到的現(xiàn)象;
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1,說法正確但不是直接觀察到的現(xiàn)象;
C.根據(jù)“正氧負(fù)氫,氫2氧1”,兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1,是能直接觀察到的現(xiàn)象;
D.分子質(zhì)量小、體積小是觀察不到的.
故選C.
點評:通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
D、魚類在水中生存說明水中溶解了一定量的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B是空氣中含量最多的元素,C元素原子是質(zhì)量最輕的原子,D元素是海水中含量最多的元素.則:
(1)A元素名稱是
 
,B元素符號是
 
,C的氧化物的化學(xué)式
 

(2)寫出D的兩種單質(zhì)的名稱
 
、
 
;
(3)B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑.請認(rèn)真審題,填寫下表.

試劑:過氧化氫(H2O2)  二氧化錳(MnO2) 氯酸鉀(KClO3)  高錳酸鉀(KMnO4
(1)指出儀器a的名稱
 

(2)從所給的試劑和裝置中選擇,填表
制取氣體化學(xué)方程式制取裝置(填序號)收集裝置(填序號)
氧    氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組用下列裝置來制取氧氣并驗證木炭在氧氣中燃燒實驗,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)圖中a、b表示的儀器名稱分別為:a
 
 b
 

(2)小丁同學(xué)用乙裝置制取氧氣,他選用的試劑是
 
,此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,反應(yīng)類型為
 
.若用甲裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是
 
,收集該氣體可用
 
法.
(3)戊中的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),對該實驗下列說法正確的是(  )
A、紅磷的量多或者量少都不影響實驗效果
B、實驗中只要有足夠的紅磷,就能將瓶內(nèi)的氣體全部耗盡
C、紅磷燃燒結(jié)束立即打開止水夾,觀察進(jìn)如集氣瓶中的水量
D、實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭小實驗是進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)的課外補(bǔ)充,能培養(yǎng)同學(xué)們的能力.下面是小芝同學(xué)在家做的四個小實驗,其中不能制得溶液的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在演示水的電解實驗時,老師一般都會做些“小動作”,事先在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉,其主要目的是( 。
A、欺騙學(xué)生
B、增加水的導(dǎo)電性
C、讓同樣的水生成更多的氫氣和氧氣
D、作為水分解的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用干燥的玻璃片來檢驗人呼出的氣體中是否含有水蒸氣,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(  )
A、建立假設(shè)B、收集證據(jù)
C、設(shè)計實驗D、做出結(jié)論

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