為探究不同金屬的活動(dòng)性順序,一同學(xué)利用X、Y、Z三種金屬的單質(zhì)、稀鹽酸和金屬Y、Z的硝酸鹽溶液進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下(“+”表示能反應(yīng),“一”表示不反應(yīng),無(wú)標(biāo)識(shí)表示未進(jìn)行實(shí)驗(yàn))。則x 、Y 、z 三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?nbsp; )
A.X > Y > Z B.Y >X>Z C.Z > X > Y D.Y >Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2010?淮安)同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒?dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,下列方案中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2008?濟(jì)寧)為探究不同金屬的活動(dòng)性順序,一同學(xué)利用X、Y、Z三種金屬的單質(zhì)、稀鹽酸和金屬Y、Z的硝酸鹽溶液進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下(“+”表示能反應(yīng),“-”表示不反應(yīng),無(wú)標(biāo)識(shí)表示未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?BR>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2011?大慶)同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒?dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,下列方案中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:大慶 題型:單選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 (金屬的活動(dòng)性) |
A | 將鋅片放入硝酸銀溶液 | 無(wú)現(xiàn)象 | Ag>Zn |
B | 分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鋅粉產(chǎn)生氣泡的速度比鐵絲快 | Zn>Fe |
C | 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無(wú)現(xiàn)象 | Fe>Cu |
D | 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 | 鋁絲表面有固體析出 | Al>Mg |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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