4．下列食物中，主要為人體提供蛋白質(zhì)的是（　　）
A．蔬菜B．牛肉C．米飯D．花生油

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、蔬菜富含維生素，故A錯誤；
B、牛肉中含有蛋白質(zhì)，故B正確；
C、米飯富含淀粉，故C錯誤；
D、植物油屬于油脂，故D錯誤；
故選B．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．小林同學對所學知識歸納如下，其中有錯誤的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣--不可再生能源B．聚乙烯塑料屬于--熱固性塑料
C．青少年缺鈣可能會患--佝僂病D．車用乙醇汽油--可節(jié)省石油資源

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．實驗室發(fā)現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、（NH4）2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復合肥料”，同學們從中抽取一份探究其成分，請回答有關(guān)問題：
（1）提出合理假設(shè)．所抽樣品的成分有4種可能：
假設(shè)1：K2SO4和（NH4）2CO3  
假設(shè)2：K2SO4和NH4Cl
假設(shè)3：KCl和（NH4）2CO3 
假設(shè)4：KCl和NH4Cl
（2）形成設(shè)計思路．
方案一：
步驟1：取少量固體于試管中，滴加適量的HCl（填化學式）溶液，無氣泡產(chǎn)生；
步驟2：在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，請寫出該反應(yīng)的化學方程式BaCl2+K2SO4=2KCl+BaSO4↓；
則假設(shè)2成立．
方案二：取少量固體于試管中，滴加適量的硝酸鋇溶液；
①若無沉淀生成，則假設(shè)4成立；
②若有沉淀生成，并再加入足量稀硝酸，觀察到全部溶解，則假設(shè)3成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列對金屬知識的總結(jié)正確的是（　�。�
A．金屬材料是指純金屬
B．生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)
C．鐵制品在干燥的空氣中易生銹
D．廢舊金屬的回收是保護金屬資源的途徑之一

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各圖不符合實際情況的是（　�。�
A．

如圖表示二氧化碳在水中的溶解度隨溫度的變化曲線
B．
如圖表示向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸至過量
C．
如圖表示一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D．
如圖表示向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的是（　�。�
A．端午節(jié)粽子飄香，說明分子在不斷運動
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．原子核的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是對能夠生成氯化鎂的反應(yīng)進行的歸納與整理，請回答下列問題．
（1）反應(yīng)④中各元素化合價不變填（“變”或“不變”）；
（2）若Y是一種鹽，請寫出Y中陽離子符號Zn2+；
（3）寫出物質(zhì)Z的化學式MgSO4；
（4）完成③的化學方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
若與2.9g堿完全反應(yīng)則需10%的鹽酸質(zhì)量為36.5g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．多角度看物質(zhì)．有助于加深對物質(zhì)的認識．CuS04是一種常見的鹽，請回答：
（1）CuS04溶液顯酸性，其pH＜7（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）CuS04可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物．其對應(yīng)的酸為H2SO4（填化學式，下同）、堿為Cu（OH）2．
（3）CuS04作為反應(yīng)物，寫出一個符合A+B→C+D的化學方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．
（4）CuSO4作為催化劑，能加快過氧化氫的分解，其化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習冊答案