【題目】科學(xué)探究的一般過程是________

【答案】提出問題→作出猜想→設(shè)計方案→實驗探究→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思評價→表達交流

【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列做法存在安全隱患的是

機動車推廣使用乙醇汽油; 液化石油氣罐中殘留液體倒入下水道;

為降低居室甲醛含量,新裝修住房應(yīng)緊閉門窗,并放置一盆水;

天然氣泄漏立刻打開抽油煙機;節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛。

A. 全部 B. C. ①③D. ③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種化學(xué)肥料,它屬于( 。

A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是( )

A. 加入適量的硫酸鈉,除去KCl溶液中混有的少量氯化鋇

B. 通過足量灼熱的氧化銅,除去CO2中混有的少量CO

C. 加入MnO2并加熱以除去氯化鉀中混有的氯酸鉀

D. 加入適量稀鹽酸,除去CuO粉末中混有的少量鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠排放的廢水含有較多FeSO4 , 為綜合利用FeSO4 , 他們設(shè)計一下工藝流程:
(1)操作①的名稱是 , 其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
(2)操作③中X的化學(xué)式為;煅燒生成的Fe2O3可用于工業(yè)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(3)該工藝流程中制取的(NH42SO4在農(nóng)業(yè)上可以用作

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】純凈的水屬于( )

A. 單質(zhì)

B. 化合物

C. 混合物

D. 以上均是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于氮肥的是(

A. NH4NO3 B. KCl C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成。今有一粒子,其原子核內(nèi)有16個質(zhì)子、16個中子,原子核外有18個電子,該粒子是( )

A. 原子 B. 陽離子 C. 陰離子 D. 分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是(
A.向試管中加鋅粒
B.點燃另一酒精燈
C.檢查裝置的氣密性
D.稀釋濃硫酸

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