掌握好化學用語,有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是( 。

A.鎂原子結構示意圖: B.硝酸根離子:NO3

C.兩個水分子:2H2O D.氧化鐵FeO

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣藍天學校2020屆九年級上學期教學質(zhì)量檢測一(期中)化學試卷 題型:推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是一種黃色固體, 在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C,在實驗室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D。請根據(jù)以上描述試推斷:

(1)A物質(zhì)為________,C物質(zhì)為_________。

(2)寫出在實驗室中用E和二氧化錳混合加熱制取D的文字表達式:______________。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)相符的是( )

A.酒精用作燃料﹣﹣可燃性

B.石墨用作電極﹣﹣質(zhì)軟

C.干冰用于人工降雨﹣﹣密度比空氣大

D.焦炭用于冶煉金屬﹣﹣碳單質(zhì)的穩(wěn)定性

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科目:初中化學 來源:河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

我們認識了許多物質(zhì)。請從①氮氣;②石墨;③酒精;④氦氣;⑤干冰;⑥活性炭等六種物質(zhì)中,選取相應物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。

(1)用于人工降雨的是________;

(2)用做燃料的是________;

(3)可用于電極的是________;

(4)用于填充食品包裝,防止食品變質(zhì)的是____;

(5)可用于冰箱除味劑的是______;

(6)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是________。

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科目:初中化學 來源:河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是

A.在煤爐火上放一壺水就能防止煤氣中毒

B.當空氣中二氧化碳超出正常含量時,會對人體健康造成影響

C.金剛石與石墨物理性質(zhì)有較大差異,是因為它們的原子排列方式不同

D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源:河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

今年我區(qū)為旅發(fā)大會爭創(chuàng)文明縣城做出了很大的努力,“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是

A.露天焚燒垃圾 B.回收和利用廢金屬

C.填埋廢舊電池 D.鼓勵開私家車出行

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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省阜新市中考模擬測試化學試卷 題型:科學探究題

某同學在進行“鋁與氯化銅溶液反應”實驗時觀察到反應一段時間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗,生成的氣體為氫氣。該同學先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設計實驗證實自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應,現(xiàn)象記錄如下:

實驗編號

試劑

氯化銅溶液

熱水

硫酸銅溶液

飽和氯化鈉熱溶液

溶液酸堿性

酸性

中性

酸性

中性

現(xiàn)象

氣泡較多,反應劇烈

只有在開始時有少量氣泡

氣泡較多,但比氯化銅溶液少

氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少

(1)請分析設置實驗②③④各是為了驗證何種猜想?

實驗②_____;

實驗③_____;

實驗④_____。

(2)從上述實驗現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。

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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省阜新市中考模擬測試化學試卷 題型:單選題

在命名化學物質(zhì)時,如果某元素的化合價不止一種,一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見的化合價作為標準,化合價比它高的加上前綴“高”,化合價比它低的加上前綴“亞”,以此進行區(qū)分。據(jù)此,下列物質(zhì)命名正確的是(  )

A.BaMnO4:錳酸鋇 B.Na2FeO4:鐵酸鈉

C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亞磷酸氫鈣

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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)不屬于可燃物的是

A.O2 B.CO C.H2 D.酒精

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