集氣瓶中裝有某氣體,經(jīng)檢驗(yàn)只含有氧元素.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該氣體一定是氧氣(O2),屬于單質(zhì)
B.該氣體一定是臭氧(O3)屬于純凈物
C.該氣體一定是氧氣和臭氧的混合物
D.該氣體一定不屬于化合物
【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;純凈物和混合物的判別.
【專題】物質(zhì)的分類.
【分析】單質(zhì)是由同種元素組成純凈物,化合物是由不同種元素組成純凈物,氧元素能組成氧氣、臭氧等物質(zhì).據(jù)此分析.
【解答】解:A、由于氧元素能組成氧氣、臭氧等物質(zhì),該氣體不一定是氧氣.故A錯(cuò)誤;
B、由于氧元素能組成氧氣、臭氧等物質(zhì),該氣體不一定是臭氧.故A錯(cuò)誤;
C、該氣體可能是氧氣或臭氧.故C錯(cuò)誤.
D、該物質(zhì)只含有氧元素,一定不屬于化合物.故D正確.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大,解題時(shí)要抓住單質(zhì)、化合物都屬于純凈物是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
(1)60℃時(shí),100 g水中最多可溶解KCl_g。
(2)90℃時(shí),100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時(shí),溶液的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”) 100 g。
(3)40℃時(shí),KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;該溶液升溫到60℃時(shí),溶液屬于 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一只盛有稀硫酸的燒杯中漂浮著一塊木塊(如圖)往燒杯中加入少量的某中固體物質(zhì)后,木塊浸沒(méi)在液體中的體積變大(假設(shè)這些過(guò)程中溶液的體積變化忽略不計(jì)),則加入的固體物質(zhì)可能是( )
A.Cu B.Fe C.Ba(OH)2 D.Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占21%
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
D.集氣瓶冷卻后再打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題:
(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
(2)鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中易 填“得”或“失”)電子;
(3)鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,m的數(shù)值是
(4)與圖中化學(xué)性質(zhì)相似的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比( )
A.4:1:2 B.3:1:3 C.3:1:2 D.4:1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
夏天防雷,遠(yuǎn)離金屬。這是因?yàn)榻饘倬哂? )
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.光澤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是()
A.鋅與稀鹽酸 B.燒堿溶液與稀硫酸
C.氧化鐵與稀硫酸 D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )
A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2
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