科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列關于物質的性質與用途的說法不正確的是
A. 氮氣用于食品防腐,是因為氮氣化學性質不活潑
B. 活性炭用于防霧霾口罩,是因為活性炭具有吸附性
C. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈
D. 鋁用于“銀粉漆(鋁粉)”,將其涂在鐵欄桿表面防銹,是因為鋁的化學性質比較穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現象正確的是( 。
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室制取氣體所需裝置,如圖所示,請回答下列問題
(1)儀器的①名稱_____,儀器②的名稱_____;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式_____,收集裝置可選用_____(在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號);
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號),化學方程式為_____,若用F裝置來干燥二氧化碳氣體,瓶內的液體應選_____,氣體應從_____端進入(選左或右)。
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下圖所示是某反應前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,據圖分析下列說法正確的是( )
A.該反應是分解反應
B.反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
C.該反應可能為 2H2 + O2 2H2O
D.該反應的生成物為兩種
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
為了研究煉鐵原理,某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗,現請你一起參與。
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是_____。
(2)實驗進行一段時間后,A裝置中出現的現象為_____,發(fā)生反應的化學方程式是_____;B裝置中出現的現象是_____,寫出B中反應的化學方程式_____
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
圖中不能正確反映題中所描述的變化事實的是()
A. 接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B. 不飽和硝酸鉀溶液升溫
C. 一定量水中加入氯化鈉
D. 加熱蒸發(fā)稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
可以作為溶質的是
A. 只有固體 B. 只有液體
C. 只有氣體 D. 氣體、液體、固體都可以
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
中科院某團隊設計出了金屬氧化物/分子篩雙功能催化劑成功將二氧化碳轉化為汽油燃料。其部分化學反應微觀示意圖如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 雙功能催化劑在反應前后質量改變
B. 反應生成的汽油的化學式為CH2O2
C. 反應前后原子的種類改變了
D. 該成果的應用可以緩解二氧化碳的溫室效應
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