16.綠色化學(xué)要求合理使用化學(xué)品,下列化學(xué)品使用恰當(dāng),且發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.用純堿治療胃酸過(guò)多B.用食鹽水代替消毒劑清洗傷口
C.明礬用作水的消毒劑D.燒堿固體用作氫氣的干燥劑

分析 A、根據(jù)純堿是碳酸鈉的俗稱,能與酸反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)食鹽水可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng),有殺菌的作用,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)明礬在凈水中的作用,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)燒堿具有吸水性,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、純堿是碳酸鈉的俗稱,能與胃酸反應(yīng),用純堿可治療胃酸過(guò)多,該化學(xué)品使用恰當(dāng),且發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、食鹽水可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng),有殺菌的作用,用食鹽水代替消毒劑清洗傷口,該化學(xué)品使用恰當(dāng),但沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、明礬能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬能用于凈水,但不能作消毒劑,該化學(xué)品使用不恰當(dāng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、燒堿具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),可用作氫氣的干燥劑,該化學(xué)品使用恰當(dāng),但沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)鹽與堿的性質(zhì)與用途并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液取樣,滴加酚酞溶液
B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
C證明NaOH溶液變質(zhì)取樣,滴加鹽酸,將生成氣體
通入石灰水
D探究Mg、Ag、Cu金屬的
活動(dòng)性順序
將兩根光亮的鎂條分別伸入
硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知:①CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3
②某些含鈉元素的化合物在20℃時(shí)的溶解度如表:
物質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉氫氧化鈉
溶解度21.8g9.6g109.0g
(1)實(shí)驗(yàn)室選用右圖所示裝置,用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,鹽酸應(yīng)該通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗(填儀器名稱)添加到相應(yīng)的反應(yīng)器中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.用該方法制得的CO2氣體中含有少量水蒸氣及雜質(zhì)氣體.為得到純凈、干燥的CO2氣體,應(yīng)先將混合氣體通過(guò)盛有C (選填A(yù)、B、C、D、E字母,下同)的洗滌裝置,然后,再將氣體通過(guò)盛有E的洗滌裝置.
A.氯化鈉飽和溶液  B.碳酸鈉飽和溶液  C.碳酸氫鈉飽和溶液  D.水  E.濃硫酸
(2)現(xiàn)向20℃時(shí)100.00g 13.25%的碳酸鈉溶液中通入足量CO2
①最終得到碳酸氫鈉的總質(zhì)量為21g;
②列式計(jì)算最后所得溶液中碳酸氫鈉的質(zhì)量.8.11g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定,取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖象.
(1)圖中a點(diǎn)的數(shù)值.
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少?此時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示,則下列有關(guān)的分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)物屬于氧化物B.分子在化學(xué)變化中不可再分
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如表:
溫度℃0102030405060708090100
溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7
(1)KCl的溶解度隨溫度(填“壓強(qiáng)”或“溫度”)的升高而增大.60℃時(shí),100g水中最多可溶解KCl45.5g.
(2)要將40℃時(shí)KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法是升高溫度(?種方法).
(3)90℃時(shí),100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時(shí),溶液的質(zhì)量(選填“>”或“<”或“=”)<100g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物質(zhì)的變化或性質(zhì)判斷正確的是(  )
A.石墨能導(dǎo)電是石墨的化學(xué)性質(zhì)
B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
C.粉塵爆炸是粉塵的化學(xué)性質(zhì)
D.生石灰變成熟石灰是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.鐵粉作食品保鮮劑B.濃硫酸做干燥劑
C.液氮作冷凍劑D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅
C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧

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