【題目】已知某礦石主要成分是MgO,另外還含有少量的Fe2O3CuOSiO2雜質(zhì)。用該礦石制備Mg (OH) 2的工藝流程簡圖如下:

回答下列問題:

1)請標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價______,步驟①和步驟②均用到某種操作,此操作中會用到的玻璃儀器有_____(寫一種)。

2)溶液A中所含的陽離子有Fe3+、Cu2+ Mg2+_____(填離子符號)。

3)已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:

對應(yīng)離子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

開始沉淀時的pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀時的pH

3.2

6.7

11.1

步驟②加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_________

步驟③制得Mg (OH) 2的化學(xué)方程式為_____.

【答案】 玻璃棒(或漏斗、燒杯) H+ 6.7--9.1

【解析】

1)在二氧化硅中氧元素化合價為-2,故硅的化合價為+4價,表示為:,步驟①和步驟②都能將固液分開,操作是過濾,在過濾用到的玻璃儀器由玻璃棒、漏斗、燒杯等。

2)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水以及鹽酸是過量的,所以溶液A中所含的陽離子有。

3)步驟②由鐵離子、銅離子沉淀時的pH值和鎂離子開始沉淀的pH值可知,所以步驟②加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為6.79.1;步驟③氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是_____。

(2)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____(填寫選項序號)。

a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌

(3)(2)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 ____。

(4)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是 _____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】COCO2的混合氣體中,含氧元素64 %,將5g該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵,完全反應(yīng)后,氣體再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀質(zhì)量是

A.5 gB.10gC.15gD.20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保險粉(化學(xué)式為Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定:NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如圖:

1)反應(yīng)I的原理為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

2)反應(yīng)II為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)氫氧化鋅在加熱的條件下分解生成兩種氧化物,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020我們度過了別樣的春節(jié)與春天,疫情面前,中國向世界展現(xiàn)出強國魄力。

1)在“新冠病毒”的防控過程中,常用“84消毒液”進行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時使用,則會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。生成的有毒氣體是_____(寫化學(xué)式)

2)火神山醫(yī)院從方案設(shè)計到建成交付僅用10天,被譽為中國速度。其中一種可移動、可重復(fù)使用的建筑產(chǎn)品一醫(yī)用集裝箱房起了很大作用。箱體材料為 “硫氧鎂凈化彩鋼板芯材”,該材料屬于___(填“金屬材料”或“有機合成材料”)。施工現(xiàn)場幾十臺柴油發(fā)電機持續(xù)供電,發(fā)電機發(fā)電時___能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,最終轉(zhuǎn)化為電能。

3)武漢“戰(zhàn)役”初期,全面的封城停產(chǎn)給醫(yī)護人員帶來生活的諸多不便,許多志愿者免費為醫(yī)院送餐,下列食物中主要為醫(yī)護人員提供維生素的是___

A 素炒豆角

B 紅燒帶魚

C 東坡肉

D 米飯

4)預(yù)防新冠肺炎防護措施之一是出門戴口罩, 口罩材料中起關(guān)鍵作用的是無紡布,它可以阻擋病毒,無紡布阻擋病毒的原理與化學(xué)實驗中的_____操作的原理類似。用過的口罩在摘下時,手不要碰到口罩的外表面,因為病毒和細菌主要在外表面。正常人的口罩未接觸患者也可能沾到病毒,微觀解釋是__。

5)治療新冠肺炎的西藥瑞德西韋,化學(xué)式為C27H35N6O8P,下列有關(guān)說法正確的是___

A 瑞德西韋是有機物

B 瑞德西韋由27個碳原子、35 個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和一個磷原子構(gòu)成

C 瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是602g

D 瑞德西韋中碳元素和氮元素的質(zhì)量比是9: 2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是(  )

A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. t2℃時,100g甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出甲的質(zhì)量為15g

C. t1℃時,甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同

D. t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號填空:

1)氯原子____;

22個鈉離子____;

33個二氧化碳分子____;

4-2價的硫元素____;

5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物完全溶于水,得到50g溶液,再向溶液中滴加45g石灰水,恰好完全反應(yīng),生成了10g沉淀。若氫氧化鈉和碳酸鈉混合物中鈉元素的質(zhì)量為9.2g,試計算:

1)混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量。

2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象反映的對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

表示向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫

鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

表示鎂在氧氣中燃燒

表示加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物

A.②④B.②③C.③④D.①②

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