某元素在人體內(nèi)調(diào)節(jié)體液的平衡，人體缺乏該元素造成心律不齊，過(guò)量會(huì)使人惡心腹瀉．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，則x=
 
，該原子共有
 
個(gè)電子層，屬于
 
元素（填金屬或非金屬），它與圖乙中哪個(gè)元素
 
的化學(xué)性質(zhì)相似．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意的意義分析：原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)主要決定了元素的性質(zhì)．
解答：解：由甲的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+8+1=19．該原子共有4個(gè)電子層，由于最外層的電子數(shù)是1，小于4，屬于金屬元素．與乙圖中的③的最外層的電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
故答為：19；4；金屬；③．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)發(fā)展史上，有許多科學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出過(guò)杰出的貢獻(xiàn)．發(fā)現(xiàn)元素周期表的科學(xué)家是（　�。�
A、道爾頓B、阿伏加德羅
C、門(mén)捷列夫D、拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是（　�。�
A、氯化鎂B、硫酸鋅
C、氯化亞鐵D、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向盛有NaHSO4溶液的燒杯中不斷滴Ba（OH）2溶液，隨著B(niǎo)a（OH）2溶液的不斷滴入，溶液中產(chǎn)生的沉淀量與pH變化情況正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將碳和氧化銅混合物共20克，放在試管中加熱到高溫使其完全反應(yīng)（設(shè)定只生成二氧化碳），反應(yīng)后試管中有物質(zhì)共15.6克，求；生成多少克銅？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用
 
裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中
 
作為制取裝置．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別對(duì)90g10%的氯化鈉溶液進(jìn)行如下操作，請(qǐng)計(jì)算出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
（1）加入10g的水；
（2）加入10g氯化鈉，完全溶解；
（3）加入10g20%的氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

60℃時(shí)，80克硫酸銅完全溶200克水中，恰好飽和，若將此飽和溶液降溫至30℃，有多少晶體析出？（30℃時(shí)，硫酸銅的溶解度為25g）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
，（填儀器字母）進(jìn)行組裝，檢查氣密性的方法是（所需儀器自選）
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用下圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→
 
→F．
（查閱資料：?濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣；（NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O）
（3）為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，
 
．（填“能”或“不能”）用沒(méi)有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫
氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整．

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