我們通常使用的火柴也稱安全火柴，火柴盒的側(cè)面涂有紅磷和三硫化二銻，火柴頭上的物質(zhì)是KClO3、MnO2、S等．當(dāng)兩者摩擦?xí)r，因摩擦產(chǎn)生的熱引燃與KCIO3等接觸的紅磷，并引起火柴頭上的易燃物燃燒，從而使火柴桿著火．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．          
磷燃燒：
 
；
硫燃燒：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5．
硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2．
故答案為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g，放入燒杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定時(shí)間內(nèi)恰好完全反應(yīng)，無固體剩余，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%，反應(yīng)的時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示：
（1）求6g固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～J分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同純凈物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A為鐵銹的主要成分，H的溶液呈藍(lán)色，I為黑色固體，H的相對分子質(zhì)量是I的兩倍．常溫下B、D、F、J均為無色氣體，其中J是一種有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性．（反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去）
（1）寫出化學(xué)式：E
 
，D
 
，J
 
．
（2）W組成中含有陽離子是（填符號）
 
．
（3）寫出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式：
①
 

②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合要求的化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（2）鎂條在空氣中燃燒：
 

（3）天然氣燃燒的化學(xué)方程式：
 

（4）加熱分解氯酸鉀和二氧化錳的混合物：
 

（5）用高錳酸鉀制取氧氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填在橫線上：
A、生石灰  B、碳酸鈣  C、熟石灰  D、一氧化碳  E、氫氣
大理石的主要成分是
 
；能和血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)
 
；食品袋中白色干燥劑的成分是
 
；為防止樹木開春后發(fā)生病蟲害，冬季在樹干上涂刷的是
 
；被稱為“最理想能源”的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測空氣中氧氣含量．實(shí)驗(yàn)用品：蠟燭、盛水的容器、玻璃杯、澄清石灰水．實(shí)驗(yàn)步驟：先將蠟燭固定在盛水容器底部或小蠟燭漂浮在水面，然后把水（石灰水）面上的玻璃被劃出五等份，點(diǎn)燃蠟燭后罩上玻璃杯觀察．它的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示，或解釋加點(diǎn)數(shù)字的意義：
（1）氬元素
 
（2）4個(gè)氮原子
 
（3）兩個(gè)氧離子
 
（4）Al 
3+
?
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對冰融化這一現(xiàn)象現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
A、水分子體積增大
B、構(gòu)成水分子的原子增大
C、水分子質(zhì)量增大
D、水分子間隔發(fā)生變化

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