分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.確定B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物一般是固體和液體,反應(yīng)的條件是在常溫下反應(yīng).
解答 解:(1)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,圖中沒有棉花團(tuán),應(yīng)該用氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;
(2)確定B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物一般是固體和液體,反應(yīng)的條件是在常溫下反應(yīng);故答案為:反應(yīng)物一般是固體和液體,反應(yīng)的條件是在常溫下反應(yīng).
答案:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
(2)反應(yīng)物一般是固體和液體,反應(yīng)的條件是在常溫下反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù) | |
B. | 核外電子數(shù)在化學(xué)反應(yīng)中經(jīng)常充當(dāng)重要的角色 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均保持不變 | |
D. | 量體溫時(shí),溫度計(jì)中汞原子間的空隙增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 g | B. | 8 g | C. | 16 g | D. | 2 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 容器Ⅰ | 針筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 針筒Ⅱ | 紅墨水液面位置 |
a | 生石灰 | 10mL水 | NaCl | 10mL水 | 保持左低右高 |
b | 二氧化碳(充滿) | 10mL澄清石灰水 | 二氧化碳(充滿) | 10mL濃氫氧化鈉溶液 | |
c | 1g鋁 | 15mL鹽酸 | 1g鎂 | 15mL鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 連接儀器 | B. | 檢查氣密性 | C. | 取石灰石 | D. | 驗(yàn)滿 |
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