加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物14.7g,連續(xù)四次加熱所得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
加熱次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體的質(zhì)量/g13.111.59.99.9
(1)寫出第一次實驗后剩余固體中各成分的化學式
 
;
(2)實驗結(jié)束后共得到氧氣的質(zhì)量為
 
g;
(3)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?(要求寫出計算過程)
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣,隨著加熱的進行,固體的質(zhì)量逐漸減少,說明在第一次中氯酸鉀沒有完全分解進行解答;
(2)根據(jù)反應前后減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量進行解答;
(3)利用氯酸鉀受熱分解的化學方程式和生成氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計算出參與反應的氯酸鉀質(zhì)量.
解答:解:(1)氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣,隨著加熱的進行,固體的質(zhì)量逐漸減少,說明在第一次中氯酸鉀沒有完全分解,所以第一次實驗后的固體中有剩余的氯酸鉀、生成的氯化鉀以及催化劑二氧化錳;故填:KClO3、KCl、MnO2
(2)根據(jù)反應前后減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量,所以實驗結(jié)束后共得到氧氣的質(zhì)量為=14.7g-9.9g=4.8g;故填:4.8;
(3)設(shè)原來固體中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑          
 245             96
  x             4.8g
245
x
=
96
4.8g

x=12.25g     
答:原來固體中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g.
點評:本題主要考查學生利用化學方程式和質(zhì)量守恒定律解答問題的能力.解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成氧氣的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某純凈物M稍加熱就分解為氨氣(NH3)、二氧化碳氣體和水.根據(jù)實驗事實能得出的結(jié)論是( 。
A、M由四種元素組成
B、M是氧化物
C、M中含有水
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為什么煤礦的礦井里要嚴禁煙火?寫出有關(guān)應方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

0.5g氫氣與氧氣完全反應,需要氧氣的質(zhì)量是(  )
A、1gB、2gC、4gD、8g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某溶液的pH值=6,要使pH值增大,可采用的方法是( 。
A、加濃鹽酸
B、加入pH=2的溶液
C、蒸發(fā)水使溶液濃度增大
D、加氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

藥品取用時一般應注意節(jié)約,當沒有說明量時應取用
 
,即:液體藥品取
 
ml,固體藥品以
 
試管
 
部為宜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、豆?jié){B、空氣
C、冰水混合物D、碘鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楦杀倪^程( 。
A、只有物理變化
B、只有化學變化
C、既有物理變化,又有化學變化
D、既無物理變化,又無化學變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們在人體內(nèi)雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.
(1)圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其最外層電子數(shù)是
 
;
(2)從圖2可知硒元素的原子序數(shù)為
 
;
(3)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是
 
;
(4)葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)由
 
種元素組成.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案