化學(xué)方程式C+O2
   點(diǎn)燃   
.
.
 
CO2的讀法不正確的是（　　）
分析：化學(xué)方程式的讀法有兩種，其一是質(zhì)的讀法，其二是量的讀法；針對(duì)各選項(xiàng)需分析解決．
解答：解：A、這是化學(xué)方程式的一種量得讀法，將反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)讀出；每個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成一個(gè)二氧化碳分子；故A讀法正確；
B、注意在化學(xué)方程式中“+”和“=”的讀法應(yīng)分別讀“和”、“生成”，不像數(shù)學(xué)計(jì)算一樣的讀法；這是一種質(zhì)的讀法，說出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件即可，故B讀法正確；
C、這是化學(xué)方程式的一種量的讀法，將反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系讀出，即每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)最的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳，故C讀法正確；
D、注意在化學(xué)方程式中“+”和“=”的讀法應(yīng)分別讀“和”、“生成”，故D讀法錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題注意考查化學(xué)方程式的讀法，掌握化學(xué)方程式表示的意義對(duì)解釋此題幫助很大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中：
（1）反應(yīng)開始后，盛有澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
，說明反應(yīng)中有
二氧化碳
二氧化碳
生成，被加熱的試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．
（2）反應(yīng)完成后，把被加熱的試管里的粉末倒出，可以看到有
紅
紅
色的銅，這是由于
木炭與氧化銅反應(yīng)生成了銅
木炭與氧化銅反應(yīng)生成了銅
；木炭具有
還原
還原
性，常用于冶金工業(yè)，寫出木炭與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑
；
（3）圖中的酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是
集中火焰提高溫度
集中火焰提高溫度
；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先
把導(dǎo)管從石灰水中移出
把導(dǎo)管從石灰水中移出
，再撤掉
酒精燈
酒精燈
；
（5）木炭常用作燃料，寫出木炭充分及不充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；，C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；，C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)活動(dòng)小組為探究碳與氧氣反應(yīng)的生成物，利用下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖中固定試管的儀器已略去）．回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，A中木炭粉明顯減少，寫出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+O2（充足）
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2，2C+O2（不充足）
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
C+O2（充足）
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2，2C+O2（不充足）
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
．
（2）B裝置的作用是
防止反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí)，C裝置中的液體倒吸
防止反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí)，C裝置中的液體倒吸
．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁，D裝置中黑色粉末變成紅色粉末，寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
；由上述現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：
碳與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳和二氧化碳
碳與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳和二氧化碳
．
（4）此裝置有明顯的不足，應(yīng)如何改進(jìn)：
使用酒精燈點(diǎn)燃
使用酒精燈點(diǎn)燃
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁、銅、鐵是人類應(yīng)用廣泛的三種金屬．
（1）汽車生產(chǎn)需要大量鋼鐵．我市某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示：

請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+O2
 高溫 
.
 
CO2
C+O2
 高溫 
.
 
CO2

（2）鋁和銅常用于制導(dǎo)線，這是利用鋁、銅等金屬
具有良好的導(dǎo)電
具有良好的導(dǎo)電
性．
（3）金屬容易生銹，一種防銹的常用方法是在金屬表面噴漆（或涂上油漆）．在金屬表面噴漆（或涂上油漆）能有效防銹的原因是
能夠防止金屬與水和氧氣接觸
能夠防止金屬與水和氧氣接觸

（4）在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，是因?yàn)殇X具有“自我保護(hù)”作用．金屬鋁在空氣中能“自我保護(hù)”的原因
通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜
通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過比較我發(fā)現(xiàn)：
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2；②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2；③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
它們有許多相似之處，其一都與氧氣反應(yīng)，其二生成物都是一
氧化物
氧化物

我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
；它們之間也存在相異之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)和它的不同之處是：
其中一種反應(yīng)物為化合物如反應(yīng)②
其中一種反應(yīng)物為化合物如反應(yīng)②
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)方程式C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2的讀法正確的是（　�。�

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