【題目】下列關于“化學與生活”的認識不正確的是( )
A. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B. 回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
C. 用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D. 為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】不能正確反映對應變化的圖像是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸
B.一定量的石灰石和與足量的稀鹽酸反應
C.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液
D.等質量的鎂和鐵分別與足量的10%硫酸溶液反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬對人類的生產生活和社會發(fā)展有著極其重要的作用。
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是________(填字母)
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導線
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和______發(fā)生化學反應的過程。
(3)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應的化學方程式是_______________。
(4)在氧化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質是________(填化學式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是____________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某品牌維C泡騰片標簽如圖1所示。為研究其性質并測定其中NaHCO3含量,設計如下探究過程。
(1)維C泡騰片中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、_______。
(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產生,主要是因為檸檬酸(H3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應,請完善該反應:
3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。
(3)為測定NaHCO3含量,設計圖2裝置,并按下述步驟操作。
實驗步驟:稱取樣品m g裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500 mL洗瓶內裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶內無液體流出,用量筒接取洗瓶內流出的液體讀數(shù)為V mL。使用膠囊的目的是_______,攪拌子的作用是_______,飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______。
(4)下列操作可能導致測定結果偏小的是_______。
a.小試管中鹽酸溢出到洗瓶內 b.實驗結束,仰視量筒讀數(shù)
c.稱量m g維C泡騰片時,其他操作均正確,最終天平指針偏左即結束稱量
d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出
(5)某同學設計裝置(如圖3)測定NaHCO3含量。實現(xiàn)樣品與稀硫酸反應的操作是_______,
欲測定NaHCO3含量需要的數(shù)據(jù)組合有_______、_______。
a.樣品質量m g
b.反應前后A裝置質量a g、a1 g
c.反應前后B裝置質量b g、b1 g
d.反應前后C裝置質量c g、c1 g
請選擇其中一組數(shù)據(jù),表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個缺陷是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器內有M、N、X、Y四種物質,在一定條件下反應一段時間后,測得反應前后各物質量如下:
物質 | M | N | X | Y |
反應前質量/g | 8 | 11 | 18 | 10 |
反應后質量/g | 8 | 33 | 4 | 2 |
下列能正確表示容器中化學變化的表達式是( 。
A. X+Y=M+N B. X+Y=N C. N=M+X+Y D. X+Y+M=N
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用同一原理進行解釋的是 ( )
A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應
B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色
C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D. 實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法
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