在實(shí)驗(yàn)室一定量的二氧化錳和氯酸鉀混合加熱制取氧氣，在制氧氣過程中，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(     )

A．不變 B．由小到大 C．由大到小 D．無法確定


【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

【分析】混合物中某種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該種物質(zhì)的質(zhì)量和混合物的總質(zhì)量的比值．

【解答】解：在二氧化錳和氯酸鉀混合加熱制取氧氣的過程中，二氧化錳作催化劑，質(zhì)量保持不變，固體混合物的質(zhì)量不斷減小，二氧化錳的質(zhì)量不變，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大．

故選B．

【點(diǎn)評】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和質(zhì)量分?jǐn)?shù)等方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 屬于氧化物的是

A.H2CO3               B.O2                   C. KNO3            D.Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是(     )

A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價(jià)最高的是(     )

A．HCl  B．HClO2 C．HClO3 D．Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4．下列說法正確的是(     )

A．蘋果酸中含有12個(gè)原子

B．蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112

C．蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%

D．蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水與人類生活息息相關(guān)，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任．請你回答下列有關(guān)問題：

（1）震后災(zāi)區(qū)人們的飲用水問題備受關(guān)注．為防止疾病傳染，對飲用水進(jìn)行如下處理：

①過濾  ②煮沸  ③自然沉降 ④消毒，其中合理的順序?yàn)?u>   （填序號(hào)）；通過上述處理后的水為  ．（填“純凈物”或“混合物”）

（2）生活用水硬度過大會(huì)有很多危害，生活中可以通過煮沸的方法將硬水軟化．

（3）請?zhí)岢鲆环N個(gè)人生活中合理可行的節(jié)約用水方法   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

為了確定蠟燭燃燒的產(chǎn)物．進(jìn)行如下操作．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①點(diǎn)燃蠟燭．

②火焰上方罩一干冷燒杯

現(xiàn)象： 

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水

③將內(nèi)壁蘸有  的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象：  

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因是（　�。�

A．給試管均勻預(yù)熱

B．加熱時(shí)試管與燈芯接觸

C．試管口略微向下傾斜

D．收集完氧氣，先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，只發(fā)生了物理變化的是(     )

A．鐵生銹   B．紙張燃燒 C．葡萄釀成酒   D．水結(jié)成冰

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同步練習(xí)冊答案