請(qǐng)你和興趣小組的同學(xué)一起配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaOH溶液.
(1)我們選擇的儀器有:玻璃棒、______、托盤天平、量筒、膠頭滴管、藥匙;
(2)用托盤天平稱量3gNaOH固體時(shí),我們應(yīng)注意:______(答出一點(diǎn)即可);
(3)如圖用50mL量筒量取水時(shí),你認(rèn)為三位同學(xué)中能夠準(zhǔn)確量取47mL水的是______同學(xué);
(4)在NaOH固體溶于水的過程中,用玻璃棒不斷攪拌,目的是______;
(5)配制好的NaOH溶液必須密封保存,除防止水分蒸發(fā)外,更主要的原因是______.

解:(1)配制一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液需要的儀器有:玻璃棒、燒杯、托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管;
(2)氫氧化鈉放在左盤稱量,氫氧化鈉具有腐蝕性,不能放在紙上稱量,要放在玻璃器皿中稱量如燒杯中;
(3)用量筒量水時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平;
(4)溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌加速氫氧化鈉的溶解;
(5)由于氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),所以要密封保存.
故答案為:(1)燒杯;(2)氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量;(3)小剛;(4)加速溶解;(5)防止變質(zhì).
分析:(1)根據(jù)配制溶液時(shí)用到的儀器考慮;(2)根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性考慮;(3)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮;(4)根據(jù)溶解時(shí)玻璃棒的作用考慮;(5)根據(jù)氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)考慮.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道配制溶液用到的儀器,知道稱量腐蝕性藥品的注意事項(xiàng),知道玻璃棒在溶解時(shí)的作用,量筒的讀數(shù)方法,氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?吉林)請(qǐng)你和興趣小組的同學(xué)一起配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaOH溶液.
(1)我們選擇的儀器有:玻璃棒、
燒杯
燒杯
、托盤天平、量筒、膠頭滴管、藥匙;
(2)用托盤天平稱量3gNaOH固體時(shí),我們應(yīng)注意:
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
(答出一點(diǎn)即可);
(3)如圖用50mL量筒量取水時(shí),你認(rèn)為三位同學(xué)中能夠準(zhǔn)確量取47mL水的是
小剛
小剛
同學(xué);
(4)在NaOH固體溶于水的過程中,用玻璃棒不斷攪拌,目的是
加速溶解
加速溶解
;
(5)配制好的NaOH溶液必須密封保存,除防止水分蒸發(fā)外,更主要的原因是
防止變質(zhì)
防止變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為確定木炭還原氧化銅后的固體成份,請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究
【對(duì)固體猜想】
猜想I:全部是金屬銅;            猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;      猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、
木炭
木炭

【查閱資料】木炭、銅不能跟硫酸反應(yīng);氧化銅能跟硫酸反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見下圖:

【問題與討論】
(1)步驟②包括溶解、過濾兩步操作,其中過濾操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗

(2)C的化學(xué)式為
CO2
CO2
,D的化學(xué)式為
CuO
CuO
,由此推出固體B中含有
C和Cu
C和Cu
,步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
、
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍(lán)色,則說明樣品中含有
CuO
CuO
,證明猜想
成立;如果溶液A無色,則證明猜想
成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究:
【對(duì)固體猜想】
猜想1:固體全部是金屬銅;
猜想2:固體除銅外,還含有氧化銅;
猜想3:固體除銅外,還含有木炭;
猜想4:固體除銅外,還含有
氧化銅
氧化銅
、
木炭
木炭
;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【問題和討論】
(1)步驟2包括溶解、
過濾
過濾
兩步操作,它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、
玻璃棒
玻璃棒

(2)C的化學(xué)式為
CO2
CO2
,D的化學(xué)式為
CuO
CuO
,由此可以推出固體B中含有
Cu、C
Cu、C
(寫化學(xué)式),步驟4發(fā)生的反應(yīng)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍(lán)色,則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為
CuSO4
CuSO4
,說明樣品中含有
氧化銅
氧化銅
,則證明猜想
4
4
 成立;如果溶液A為無色,則證明猜想
3
3
成立.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市五峰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究:
【對(duì)固體猜想】
猜想1:固體全部是金屬銅;
猜想2:固體除銅外,還含有氧化銅;
猜想3:固體除銅外,還含有木炭;
猜想4:固體除銅外,還含有______、______;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【問題和討論】
(1)步驟2包括溶解、______兩步操作,它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、______.
(2)C的化學(xué)式為______,D的化學(xué)式為______,由此可以推出固體B中含有______(寫化學(xué)式),步驟4發(fā)生的反應(yīng)方程式為______.
(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍(lán)色,則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為______,說明樣品中含有______,則證明猜想______ 成立;如果溶液A為無色,則證明猜想______成立.

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