5.兩種化合物CH4、C2H2中,若含有碳元素的質(zhì)量相同,則這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為( 。
A.13:16B.16:13C.8:13D.13:8

分析 根據(jù)題意,若要使CH4、C2H2中含有碳元素的質(zhì)量相同,只要滿足碳原子個(gè)數(shù)相等即可,可對(duì)化學(xué)式進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:若要使CH4、C2H2中含有碳元素的質(zhì)量相同,只要滿足碳原子個(gè)數(shù)相等即可,只要滿足碳原子個(gè)數(shù)相等即可,即2CH4、C2H2中碳元素的質(zhì)量相同,則這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為(16×2):26=16:13.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,抓住不同化學(xué)式之間的某些特征(如通式、原子個(gè)數(shù)之比和量的關(guān)系、混合物組成成分之間的定量關(guān)系等),靈活、巧妙地將它們進(jìn)行變形轉(zhuǎn)化,往往可以速解某些化學(xué)式計(jì)算型選擇題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.圖書(shū)檔案著火用水澆滅
B.將木柴架空可使燃燒更旺
C.高層住宅發(fā)生火災(zāi)立即打開(kāi)門窗
D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來(lái)越有現(xiàn)實(shí)意義,下列說(shuō)法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是(  )
A.禁止使用化石燃料B.將重污染企業(yè)向山區(qū)遷移
C.為降低成本,焚燒處理 廢電纜D.推廣使用新能源汽車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全
①用肥皂水鑒別蒸餾水和硬水
②當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),需要調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口
①?gòu)N房天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣
②進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)
C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料
②空氣是一種寶貴的資源,氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%
①湯姆森發(fā)現(xiàn)電子、,證明原子可以再分
②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期規(guī)律并編制元素周期表
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式為CO2;D的化學(xué)式Cu.
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是+2.
(3)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.信陽(yáng)市是茶葉產(chǎn)地,眾多產(chǎn)品中“香葉尖”綠茶香飄四海.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓(提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效,下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.茶氨酸屬于氧化物B.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%
C.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成D.茶氨酸中含有N2分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,(填具體的微粒名稱,下同)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子 構(gòu)成的,氦氣是由氦原子 構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在實(shí)驗(yàn)室中用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量.如圖是托盤天平的示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是鐵(寫(xiě)出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)天平的托盤放在⑥鋁制托盤架上,因?yàn)殇X制品不容易生銹,原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜.
(3)鋼針是鐵、鉻、鎳的合金,鐵的活動(dòng)性比鎳強(qiáng),硫酸鎳(化學(xué)式為NiSO4)和硫酸亞鐵能溶于水,請(qǐng)用一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示鐵的金屬活動(dòng)性比鎳強(qiáng)Fe+NiSO4=Ni+FeSO4
(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵質(zhì)底座生銹的方法刷油漆,托盤天平用壞后不要隨意丟棄,應(yīng)分類回收利用,這樣做的意義是廢物利用,保護(hù)環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A和裝置B都可以用來(lái)制氧氣,雖然反應(yīng)原理完全不同,但會(huì)用到一種相同的藥品,該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中所起的作用相同(填“相同”或“不同”).
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,可選擇的發(fā)生裝置為B.
(3)裝置F是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從d(填“c”或“d”)進(jìn)入.

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